在选择学校和了解招生官如何筛选学生对学校的贡献时，有几个关键因素值得考虑。

大学的招生官在录取学生时，通常会综合考虑多个因素。其中一个重要因素是学生是否积极参与社会和社区活动。这一点需要强调的是，这个挑战是相当大的。接下来，让我们深入探讨一下这个问题。

通常情况下，我们都知道大学的教授和学校的贡献是相互关联的。有时学校可能会给予一些特殊的关注和照顾。然而，有些孩子最终可能没有被他们最向往的学校录取。其中一个重要原因可能与他们在社区活动方面的表现有关。

因此，我们要明白，孩子不仅仅应该专注于学术成绩，还应该思考如何在大学中做出巨大的贡献。这包括参与社会和社区活动，以展示他们的潜力。在高中阶段，如果孩子能够在这方面有所贡献，那么在大学阶段，他们也将继续成为积极、乐于助人的人。这种精神和行为将为他们的大学生活增色不少。

在讨论推荐信时，特别是在升学阶段，大家通常都关心推荐人应该提到什么内容。在这方面，最可靠的证明就是推荐人可以强调你在课堂和学校活动中的积极参与程度，以及你是否是一个乐于助人的人。这包括你如何支持同学，以及你是否在课堂上受到尊重，以及你对学校价值观的坚守程度等等。

这些荣誉和特点通常是通过各种各样的活动和行为来体现的。例如，你参加了学校的社会活动，为其他学生提供服务，展现出积极的态度，同时也建立了与老师之间的积极关系。

这些方面的推荐信内容可以为你的升学申请增色不少，因为它们展示了你的品质和对学校社区的积极影响。

在学校中，有些贡献是不太显而易见的，需要我们更加慎重地去发现和利用。有些学生可能会不假思索地为学校做出贡献，但要更深入地寻找那些可能不太明显的机会，这对于大学申请是很有价值的。

因此，要积极寻找并利用那些不太明显但能够体现你对学校关心和积极参与的机会，这将为你的推荐信和升学申请增色不少。

最后要强调的是，当你申请学校时，招生官最期待看到的是一个申请人在校外投入了大量时间做有趣的事情，这些活动与他们所申请的学校有关，与学校的特定环境和自己未来的学术兴趣相关联。更重要的是，这些活动能够对周围的人产生积极影响。

然而，这些活动可以采取多种形式。一个关键的因素是你参与这些活动的时长。如果你只做了几次，可能影响会很有限，但如果你能够长期持续地投入，这将更具影响力。关键在于，不仅要关注特定活动，而且要在细节方面关心和照顾他人，这种精神和行为是招生官所希望看到的。