当六一遇上科技节，

会碰撞出什么样的火花呢？

探索未知，追求真理

做自己的探索家。

让我们一起，

开展一场科技的盛宴，

尽情探索未知的秘密，

让科技点亮智慧童年！

你有博览群书，让知识变得更丰富么？

你有敏思笃行，做好夺冠的准备了么？

6月1日，太仓市华顿外国语学校小学部科技节拉开帷幕。

本届校园科技节以“创科技艺术之美，显学科融合之妙”为主题，活动包括科技作品展与现场竞技赛。

丰富多彩的节日内容，为孩子们打开了一扇扇科技之窗，点燃了华顿学子科技创造的火花，在实现中国梦的生动实践中放飞梦想。

在求知路上，只有点燃孩子们内心对知识的渴望，对未知的探索热情，他们才能走得更远，更为主动，更有创造力。

1

科技作品展

一幅幅天马行空的科幻画，一件件饱含奇思妙想的搞笑P图作品，一个个创意无限的科技模型……孩子们在相互学习与脑洞大开中进一步提升勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养。

每个孩子都是艺术家，对这个世界有独特的视角。

一张张科幻画与科学小报，描绘出学生对“科技创造未来”的美好憧憬。

小画家们都发挥了自己无限的想象力，构图精美，主题鲜明，充满了对未来科技的创想以及对美好世界的向往和热爱。

搞笑p图作品充满了乐趣，在ICT老师的带领下，从学生们身边的事物出发，让他们自主选择感兴趣的主题照片与图片，在不断尝试中激发求知欲，不断创新作品。

用自主探究的方式来解决遇到的问题，感受信息技术的价值，同时也让学生们切身感受信息技术在实际生活中的应用。

在科技模型活动中，同学们不仅收获了充满趣味的模型拼搭体验，还丰富了学生们对于原理、材料与结构等方面的知识。

通过搭建和操作，既锻炼了学生的动手能力，又让学生感受到完成模型的成就感。

藏在孩子们内心深处的科学梦，在丰富的作品中一一呈现。

我们希望，提供一个分享与学习的平台，让这些承载着孩子们独特创意的作品与务实的小发明，都能有机会得以展示，从而让越来越多的孩子都能找到自己的闪光点。

2

现场竞技赛

6月1日下午，小学部气氛热烈，每位同学都兴致勃勃地参与到竞技比赛中。活动包括：滚纸圈、七巧板、三阶魔方、高空落蛋、智解鲁班锁……

孩子们一个个争先恐后尝试着充满趣味的挑战，寓教于乐，极大地激发了学生科学探究的兴趣。

在滚纸圈的活动中，孩子们合力把报纸用透明胶或双面胶粘成一个大圈，滚动纸圈行走50米，避免踩断报纸，又要提升速度，是个不小的挑战。

孩子们在学习科学知识的同时体验了到了团队协作的可贵。

为了给孩子们搭建一个学数学、玩数学、用数学的快乐学习平台，根据教材学习内容组织开展了“智力七巧板”拼图比赛。

孩子们以智力七巧板为载体，发挥想象、动手操作，促进了孩子们的空间思维能力与智力发展。

在“三阶魔方”比拼中，随着裁判员的一声令下，选手们手指迅速翻飞，魔方转动的声音让比赛跌宕起伏，杂乱无章的魔方每一面不一会儿已被完整复原。

选手们速度之快，手法之娴熟令人称奇，呈现出小小魔方千变万化的独特魅力。

“高空落蛋”的比赛现场热闹非凡，每个同学的“护蛋装备”更是造型各异，个个信心满满。

一个个鸡蛋从高处坠下，当选手扔出了好成绩时，观赛队伍中便爆发出一阵欢呼，每个同学的脸上都洋溢起了灿烂的笑容。

在老师的讲解下，孩子们明白了“鲁班锁”是一种“榫卯结构”，需要建立点、面、块相交的空间意识。

在比赛中，孩子们感受到了成功的喜悦，也深切体会到传统文化的魅力。

我们需要培养孩子们敢于接受挑战的能力。在迎接挑战的过程中，当背负着个人的责任感与集体荣誉感时，有信心与勇气，从容地面观众的凝视与期待以及最终的成败。

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