哈罗珠海在推进家校共建的众多举措后，又推出了家长学院项目。这一项目旨在通过为家长提供一系列教育相关的课程，加强家长对哈罗教育的理解，并指导家长如何在家中用同样的理念教育孩子。家校理念一致，策略方法统一，对于孩子的成长至关重要。同时，我们相信，教师和家长共同参与到学习中来，为孩子们树立以身作则的榜样，才是学习型社区的应有之意。 家长在完成相应学分后，则能从家长学院成功毕业，并获得学校授予的荣誉表彰。 

哈罗珠海传承哈罗公学的教育精髓，通过创新融合中国国家课程和国际课程，让学生从双语学习环境中受益。在家长学院，我们分低年级和高年级让家长从在英语、数学、科学、体育等主要学科全面了解哈罗双语教育的奥秘。在《为什么我们需要通过自然拼读来教英语》《实践活动在科学学习中的重要性》《终身体育锻炼和体育的好处》等课上，家长化身学生，体验老师们带来的原汁原味的哈罗课堂。

以自然拼读法课堂为例，一年级主班老师Ms. Jade Honey ，二年级主班老师Ms. Jessica Stewart ，以及低年级英语老师Ms. Olivia Wen 相互配合，以音节“a”“e”为例，真人版演绎“字母发音的组合和分离。老师们希望通过互动以及情景化的教学模式，寓教于乐，激发学习兴趣，提高主观能动性。让课堂从传统被动接受模式转变为孩子们主动吸收，从而提高学习效率。同时老师们也提供给家长一些实用性的建议，当孩子发音有误时，鼓励孩子尝试不同的办法，而非直接指出孩子的错误。孩子学习的主动性与热情需要家长和学校共同守护。

哈罗重视社区的共同学习，这样的学习共同体包括学生， 老师和家长。哈罗珠海家长学院为家长提供深入了解哈罗教育的 理念和价值的机会，并在教育的各个领域发展技能和增长知识。 理念一致的家校共育将对学生的教育产生积极的影响。团队精神、合作互助、解决问题、坚韧性、沟通、领导力、创新能力等都哈罗全人教育的关键词。家长学院通过《如何培养孩子的创造力》《毅力：学习热情和坚持的力量》《家长如何帮助孩子学习数学》等系列课程加深家长对哈罗教育理念的理解。

在《全人教育：活动的育人价值》课上，副校长柯思睿女士通过两个活动任务让家长感受全人教育的魅力，哈罗珠海除了让每个孩子学业卓越的同时，让他们的社交、身体、情感和健康需求都得到满足，我们的学生在课堂内外都是全面发展、自信、积极和投入的。柯思睿女士还为家长提供了在家促进孩子全面发展的小技巧，鼓励家长通过激发孩子的兴趣，以及开展跨学科的讨论，在家启迪孩子们的思维。

家校沟通是家校共建的重要一环，一个积极的家校沟通模式应该建立在建设性、尊重、合作和透明的基础上。家校沟通应是双向的、及时的和充分的，哈罗珠海鼓励家长表达自己的想法和意见，详细地讨论各种教育问题，学校会尽快回应家长的需求和问题。家校沟通是一种合作关系，学校和家长都应该一起努力，为学生提供最好的教育。

家长学院特别开设了《如何和老师进行有效的沟通》《家校沟通渠道》等相关课程，哈罗珠海家校沟通主管Ms. Lisa Li与家长一起交流了沟通的艺术，提到家长和老师有效的沟通的前提是互相尊重，互相信任，互相支持，如果对孩子的反馈有疑问，应第一时间联系老师，累积了问题才进行沟通会让情绪影响沟通效果。只要家校同步，目标一致，才能助力孩子的成长。

除了家校沟通，哈罗珠海也重视家长和孩子之间的沟通。学生成绩对于孩子、家长和教育工作者来说都是一个重要的话题，在《如何和孩子交流成绩》的课上，Mr. Lucian Huang老师向家长介绍道，谈论成绩不仅仅是看分数，而是为了帮助孩子了解自己的学习情况和成长潜力，孩子可以了解不同学科和技能的要求，从而培养学习能力和自主学习的意识。