本次研讨会以“新时代多语种教育发展与评价”为主题，旨在推动新时代下多语种教育理念与评价体系的深入交流与研讨，为构建更加包容、多元的教育体系提供思想引领和实践支持。与会嘉宾围绕多语种教育高质量发展理论与实践探索、多语种人才培养质量标准与评价、多语种教师发展与评价、多语种特色学校发展与评价、多语种教育教学研究基地的建设和发展等内容进行了发言与探讨。

广东教育学会多语种专委会在年会期间，总结了过去一年的工作成绩，并就未来多语种教育工作的发展方向进行了深入研讨和规划布局。专委会表示将继续致力于推动多语种教育的创新发展，促进多语种教育资源的共享与交流，为构建更具活力和包容性的多语种教育体系而努力奋斗。

（广东教育学会多语种教学专业委员会理事长马龙海做主旨报告）

（广东教育学会多语种教学专业委员会副理事长兼秘书长刘沛富做年度工作报告）

会上，王准副校长代表学校进行了题为“多语种特色，高质量办学——民办外国语学校的发展探索”的主题发言，他从学校的发展内涵、学校概况、复语特色实践、发展资源保障等方面向在场的与会嘉宾们详细介绍了我校的基本情况和复语特色的创建与发展历程。目前，我校构建了“多语种、一条龙、高质量”的办学体系，自2014年办学以来，我校开设了德、西、法、韩、日、俄、意、阿8个多语种课程，全面辐射欧洲、美洲和亚洲（含中东）等一带一路沿线国家，多语种学习从小学一直延伸至高中三年级，旨在以国家课程为基础，以外语课程为特色，培养具有国家情怀、国际视野、外语特长、文理兼优的国际化复合型预备英才。王准副校长指出，在教育新时代的大背景下，“特色化、国际化、高品质”办学成为教育新时代民办学校发展的必由之路，我校作为一所力求高品质、特色化办学的民办外国语学校，也正在与时俱进，不断尝试与提高。

此外，研讨会上，日语、俄语、法语、西班牙语等教学领域方面的专家教师们也做了非常精彩的经验分享与主旨报告，在坐的嘉宾纷纷表示，本次会议收获颇丰。

多语种教育是新时代的需求，也是学校发展的方向。我校作为广东教育学会多语种教学专委会常务理事单位，于3月份成功举办了“第四届广东教育学会多语种教学专业委员会年会暨国际化特色与学校品牌发展论坛”，同时也是专委会首届教研项目立项单位，我们将紧密结合学校实际，持续创新与改进，为培养具备跨文化意识和全球视野的优秀人才贡献力量。相信通过我们的共同努力，多语种教育必将为学生的未来带来更加广阔的机遇和无限可能！

THE END