01-16 09:05发布于北京
有句话叫:
不怕同学是学霸,就怕学霸放寒假!
正是年年岁岁“假”相似
岁岁年年“人”不同~
寒假已进入倒计时
这么美好的假期该如何度过?
是准备弯道超车还是顺势放飞自我?
毕竟,有那么温暖的床和被窝
有那么多好看的剧情和游戏
春节还要走走亲戚、聚聚会……
寒假不规划,开学差距大
最全寒假学习指导干货已整理完毕
果断收藏,让这个寒假不虚度!!
AP大考时间紧迫,把握寒假黄金期
明确目标
①假期伊始,首先和孩子共同确定哪些目标应该优先安排在寒假完成,比如英语标化、申请夏校、课外学术探究、社会实践、准备AP考试、强身健体等;
②最好细化每周的学习重点以及要达到的具体目标。
③避免分散精力。
复习考试科目
①今年春季学期开学较晚,到AP考试开始前只有10个教学周,比往年少1-2周,大考前的复习时间相对紧张;
②各个科目在第一学期完成了考纲的60-80%的教学任务,如果不夯实基础,很容易导致知识点混淆;
③开学后各个科目的教学将进入到难度最大的章节,如果基础知识不牢固,容易打击学习的信心和积极性;
④参加多门AP 考试是挑战也是机遇,虽然可以展示学生的学习潜力和心理承受力, 但如果不充分准备,可能将优势变为劣势。
2024年AP考试纸笔考试的时间为5月6日-10日,5月13日-17日
合理规划
建立自己的AP考试日程表,根据考试先后顺序和第一学期的学习结果,确定好重点突出的复习策略:
①考试安排在同一天或者连续两天的科目,要有一个科目在寒假提前安排复习,避免考前难以同时兼顾两科目。
②考期漫长的学生要重视首考科目和最后一个科目的复习安排。
③第一学期考核成绩不理想的科目,寒假要优先复习,避免开学后无法跟上教学进度。
④平时成绩比较理想的科目,每周都要安排复习或作业任务,保持持续在线的学习状态。
作业安排
①AP考试科目:专项或综合复习题为主,包括真题练习册;
②学校会根据学科的教学需要安排四周线上答疑,学生可自愿参加,提供视频回放,教学目标是复习第一学期的重点和难点;
③未报名AP考试的选课学生可以选择综合性作业;
④面向缺课多或计划自学AP科目的同学推荐网上优质教学资源。
新学期AP考前复习日程
A Level方向
10年级学生
学科准备
①复习各AS科目已学知识点、查缺补漏;
②完成任课老师布置的作业;
③有针对性的进行真题练习;
标化准备
6.5分以上学生可将重点放在学科复习上;
6分以下学生进行每日英语练习、专业词汇识记及理解;
从未参加过标化考试的学生进行考试报名规划。
活动准备
①规划上半年可参加的学术拓展活动,进行知识点上的查缺补漏;
②可选择一些线上的短期背提项目。
其他准备
①可选择针对专业的课外阅读,保持每日阅读;
②进行大学网站检索,通过各方了解各个专业方向的情况。
11年级学生
学科准备
①根据夏季考试报名的科目进行学科强化练习;
②复习AS科目,练习整套真题;
③针对大学所要求的入学考试进行学习备考。
标化准备
规划报名时间及场次,根据大学要求的语言标准,对标自己目前的分数,进行规划,保证8月前有可用于申请的语言分数。
活动准备
①根据申请专业方向,选择适合的科研等背提活动;
②规划上半年拓展活动时间,进行有针对性的备考。
其他准备
①了解目标大学和专业的最新要求、通过官网了解该专业的授课内容及未来方向等信息;
②思考个人陈述的框架及内容,对缺失部分进行提前准备。
12年级学生
学科准备
①根据大学Offer中的学科条件,进行复习备考;
②使用真题集进行模拟考试练习;
③进行大学专业学科的知识拓展学习。
标化准备
①根据大学有条件录取的要求,进行有针对性的备考,规划考试场次及时间;
②了解其他可接受的语言成绩类型,例:PTE、朗思等。
活动准备
根据自己目前的社会实践及社区服务时长剩余进行相关的活动,及时进行认定。
其他准备
①进行护照办理;
②已收到所有offer的学生进行大学确认、订住宿等;
③与家人享受留学前宝贵的团圆新年。
10年级学生
学科准备
①复习基础知识点和词汇,包括各学科英语术语和词汇,查漏补缺;
②拓展阅读,包括各学科的阅读材料;
③加强习题练习,做过的课堂练习/作业梳理,老师会根据个体学生知识掌握情况给予不同针对性练习;
④个别学科强化学习。
标化准备
报名参加相关考试,制定下学期考试时间表,尽早达标。
活动准备
①参与线上或线下可开展的CAS活动,可与11年级学生一起合作完成;
②在Managebac系统上记录已完成的CAS活动,并进行反思总结;
③结合自身完成其他拓展活动。
其他准备
①思考自己未来的专业和方向,为下学期选课做准备,进行目标专业和大学相关调研;
②六大学科组选课SL&HL;
③了解意向学科IB官方学科指南。
11年级学生
学科准备
①做好学科总结,结合课堂笔记汇总整理(借助mind map梳理各单元知识点、专业词汇及术语定义积累);
②做好各学科IA准备,了解评估标准及要求;前期调研;可尝试做 mini IA练习;
③提升阅读,包括各学科的阅读材料;
④强化习题练习,根据已经学习内容,练习历届真题;熟悉IB评估标准;
⑤做好EE准备,思考要选择的学科领域及研究课题;与任课老师做好前期沟通;
⑥做好G4 Project准备,根据科学组老师布置的任务进行下学期的实践准备。
活动准备
①线上或线下可开展的CAS活动;
②在Managebac系统上,记录已完成的CAS活动,并进行反思总结;
③其他拓展活动。
其他准备
报名参加相关考试,制定下学期考试时间表,尽早达标。
12年级学生
学科准备
①IA方向,完成各学科完整版初稿;
②EE方向,完成终稿,并准备最终论文答辩(开学初);
③TOK方向,完成论文终稿;
④IB大考复习:
首先,做好总结,已经学完的单元,借助 mind map,复习梳理知识点,并归纳词汇及术语定义;其次,整理错题,梳理知识薄弱点;最后,练习IB大考真题,各试卷P1/P2/P3答题要求及技巧总结,并做好答题时间管理。
活动准备
①完成CAS实践反思;
②完善所有CAS活动的Manage Bac记录,进行反思总结,并提交导师审阅。
OSSD方向
提前做好课程衔接,开学事半功倍
寒假学习建议
①完成上学期各学科作业;
②保证每天1-2小时英语学习时间;
③准备2月底-3月初英语标化报考;
④数学基础薄弱的同学利用寒假时间补习(10&11年级:函数、高等函数;
12年级:微积分、数据与统计);
⑤提前预习任课老师布置的学习内容(11年级英语3U:提前阅读小说“弗兰肯斯坦”)。
关键时间点
录取发放:
1月中下旬;3-5月大学集中发放录取;
1月23日:
大学依据成绩及申请资料发放第一轮录取;
2月22日:
大学依据4U/M成绩发放第二轮录取;
标化报考时间建议
2月底-3月初(寒假)
5月中上旬(五一假期)
7月底-8月初(暑假)
8月底-9月初(暑假)
提前报考,以考促学,保持学习的延续性。
英语课程
Last but not least,英语是一切的基础!
标化准备
①衔接基础英语学习,扎实词汇、语法、听说读写基本技能,学习路径包括:
• 4000学术英语词汇(Microsoft Forms);
• NG学术英语阅读及练习;
• 语法讲解视频(长难句&基础英语语法);
• 英语句子听写练习;
• 英语播客-Podcast;
②提升英语运用及思维训练,进行实时新闻阅读:
• 线上资源,自适应系统,完整的练习,对标课程学习目标;
• 衔接标化考试难点,帮助学生积累写作口语素材和语言表达;提升逻辑及思维;
• 兼顾趣味性及知识性;
③开放式项目式学习任务:
• 关注当下,关注个体,关注综合素养和能力提升;
• 培养英语思维与文化意识;
• 衔接新学期课程主题及任务;
• Presentation报告,书评或影评;
学科准备之AP语言与写作
• 开放式任务为主 ;
• 自主阅读及深度阅读 ;
• 熟悉语料及积累素材;
• 练习修辞分析及背景知识扩展;
学科准备之AP文学与写作
• 文学阅读,文论分析 ;
• 熟悉题材和主旨(诗歌、小说、戏剧等);
• 练习文学分析(人物情节、遣词造句、修辞手法、叙事视角等);
• 提升英语文学鉴赏及语言能力;
• 衔接AP考试;
寒假报考及备考建议
托福:
• 线下机考:提前关注考位情况,联系考点确认;
• 托福家考:认可度较高;院校官网及升学指导确认;
雅思:
• 线下纸笔考试:提前关注考位情况,联系考点确认;
• Indicator线上考试:可以考虑 ;
• 线下机考:频率高,报名较容易,可以持续关注。
多邻国:
• 线上考试;自适应考试;时长短,题型和难度较简单;报名费低(49美元);认可度较低;
• 设备和环境要求特殊: 比如需要考生提前删除社交软件(会议聊天输入法之类软件);
• 增加考试经验,了解英语水平,无法报名托雅时可考虑。
By the way,
我校作为好评不断的优质考点,
当然是标化考试机考的最佳选择~
新一年考位已开放,请提前安排报名哦~
考试规划、备考建议及备考资料:
各班级英语老师
寒假该怎么安排,每个家长、每个孩子都有不同的打算,但利用寒假给孩子充电,让孩子劳逸结合,应该是不变的核心。
凡事预则立,不预则废。把握好每一刻宝贵时光,前行的每一步脚印都清晰可见。
What you do today creates every tomorrow!
寒假不虚度,进步不止步~
一键收藏吧!
校区宣传办公室
BRS Publicity Office
编辑| 高英
素材来源| 高中部
审校| 高中教导处
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