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招生问答 | 元耕山语湖双语学校补录通道正式开启!

05-27 08:36发布于广东

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2024年佛山市民办学校

摇号结果已经出炉

相信不少家长近期都在为入读事宜忙碌

资格审核不通过?

摇号不中?不用担心!

 尊敬的家长

元耕山语湖双语学校

补录通道正式开启



01

需进行补录登记的几种情况


1、有报名号,未能完成信息采集,从而无法填报志愿;

2、居住证办理未完成、居住证审核失败(过期),信息采集时无法识别居住证信息;

3、家长资料未审核通过,无法完成填报志愿;

4、错过志愿填报、现有意愿来本校;

5、摇号结果不中,希望重新给孩子择校;

6、希望给孩子选择一所优质的实验学校——元耕山语湖双语学校。




02

补录需知



按《佛山市民办义务教育学校招生工作实施方案(修订版)》的政策:

凡是已在招生平台报名并经资格审核,在直招、直升和统一招生阶段未被任何民办学校录取的学生,或不符合普通招生资格未填报志愿的学生,均可联系我校实行补录





03

关于我们



我的个人信息

中文名:元耕山语湖双语学校

年龄:9岁

属性小学、初中九年一贯制义务教育标准化民办学校

性格:乐观向上、积极进取、开放包容、多才多艺、又i又e

语言:普通话、英语、粤语、日语、西班牙语、法语、俄语等


我的证件照

地理位置:粤港澳大湾区核心地带“湾区名镇、梦里水乡”里水镇

具体地址:佛山市南海区里水镇美景大道元耕山语湖双语学校

面积占地面积30余亩,建筑面积29000平米


我的理念

办学愿景:办具有引领和示范作用的基础教育国际化领航学校。

办学理念:尊重生命,为学生的一生发展奠基,对学生的终身发展负责。

办学宗旨:培养具有中国灵魂、世界眼光和国际情怀的终身学习者。

办学特色:双语教育、数学强基、科创特色、特长培养。


我的颜值

新古典风格教育综合体

现代化校园景观

曲径通幽的庭院式书吧

……

“我”由知名建筑师设计

出生就颜值超高









室内篮球馆、游泳馆、高尔夫球场

室内羽毛球场、足球场、击剑室……

“我”一应俱全

只为了满足学生们运动需求

畅快地动起来!

从国学到戏剧、从黏土到陶艺

从素描到油画、从钢琴到古筝

从民族舞到现代舞、从小提琴到萨克斯

从演讲到辩论……

“我”还配备了

各类音乐、美术、舞蹈等功能室

满足学生们的个性发展需求

孔子学堂

戏剧室

陶艺室

阶梯教室

演艺厅

小学图书馆

中学图书馆

音乐室


我的家庭情况

该如何形容“我”的家庭情况呢?


“我”致力于培养精英人才,着力打造一支高素质、专家型的教师团队,在职教师由外籍专家、资深名师、海归学者、教坛新秀组成。


老师们师德高尚、经验丰富,他们怀着相同的教育梦想汇集于此,为每位学子的充分发展提供强有力的支持。


“家庭”行政管理团队

李根新

佛山市南海区生态教育集团核心校校长

南海双语实验学校校长,南海里水生态教育集团核心校校长,华南师范大学生命科学专业学位硕士生导师。

曾被评为:南粤优秀教师,南海区优秀校长,南粤专家型校长,全国艺术教育杰出校长,佛山先进德育工作者,南海区高层次人才。

杨如华

元耕山语湖双语学校总校长

中学语文高级教师、省级骨干教师,南粤名师。广州白云区优秀校长、广东外语外贸大学教育集团优秀校长。

多次荣获广州市高考突出贡献奖;主持参与省级以上重要课题研究,是全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题主要成员,多篇教育教学管理论文在省级刊物发表。

陈微

南海双语实验学校、元耕山语湖双语学校联席副校长

小学语文高级教师,辽宁省巾帼先进个人,辽宁省省骨干教师,抚顺市五一奖章获得者、巾帼十佳,抚顺市模范教师、师德先进个人,国家级优秀课一等奖,参与多项国家级、省级课题研究并结题。

罗坤昌

元耕山语湖双语学校国际校长

中学语文高级教师,IBDP中文考试仲裁官,华中师范大学硕士,中国社科院研究生院博士,曾在深圳、上海、广州、苏州多所国际学校担任校长。

代新艳

校长助理

25年教龄,双语课程教育专家。资深高级心理咨询师、家庭教育指导师、山西省太原市优秀教师。曾担任教学主任、副校长、课程委员会主席等职务,致力于新课标理念下的课程改革与研究。

王莹

校长助理

小学高级教师,取得国家二级心理咨询师、绘画心理分析师职业资格;获得省级教学设计一等奖;市级优质课一等奖、教学成果二等奖、“先进教育工作者”等荣誉,参与佛山市第九批援藏支教、兰州市“名师大讲堂”观摩课、南海区“音乐新体系与学科融合”教材编写等工作。

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“家庭”成员们

我的“家庭”成员们:

师资团队,实力雄厚,正高级教师领衔、高级教师、资深名师执教。其中,有国家级初中竞赛金牌教练、省级初中竞赛金牌教练多名;南海区品牌实验学校优质师资团队强势加盟!


学历顶尖,有毕业于香港中文大学、上海交通大学、巴基斯坦COMSATS大学、北京语言大学、华中师范大学、华南师范大学等名校的优秀师资,培养学生专业特长发展,获得竞赛优异成绩。


我的优点

1

集团化办学

“我”于2023年加入佛山市南海区生态教育集团,作为核心成员校之一,“我”的目标就是促进区域教育优质均衡发展,优势体现在核心理念、学校文化、人才培养模式、制度与机制等优质教育资源的流动、共享、互促与再生方面。集团化办学的资源配置方式将有效缩小内部学校之间的发展差距等问题。


2

名校合作办学

“我”作为生态教育集团成员校,南海双语实验学校联席教育共同体,通过联合教研、师资共享、课程建设、活动共育、协同管理实现两校优质资源共享,优势互补,高效发展。

通过名校引领、名师辐射、跟岗学习,教师在实践锻炼中,个人能力、教学理念发生了质的提升,师资队伍全面优化,教学质量稳步提升,区域竞争能力显著增强。


3

小班化教学

每班人数不超过30人,确保学生个体受教育的时间和条件,有效实现教学组织公平化、学生发展多元化、师生关系亲近化,实现在教育过程中“面向全体学生”这一目标。


4

双语教育

在双语实践背景下的教学方法中,“我”坚持“知识和语言的双重发展”,将知识和语言结合,解决英语学习和英语运用互相脱节的问题。

双语教育的最大优势在于,学生可以在英语课堂上学习英语,在音体美等其他非英语学科的课堂上使用英语,如此一来,学生能够真正把英语当作思维的工具去使用,从而提高学生的学习效率。


5

九年一贯制办学

“我”是九年一贯制优质民办学校,能够从更长的时间跨度为儿童青少年成长提供连续性的学习环境,可以更加系统地设计义务教育的课程体系,提供更加稳定、长程的成长环境,以及相对熟悉的老师与同学等。

一贯制学校更能够统筹教育资源、调整教育结构、体现教育连续性和统一性。尽量减少“小升初”不确定性,有利于减轻学生“升学”压力。


6

地域位置优势

“我”坐落于粤港澳大湾区核心地带“岭南名镇、梦里水乡”里水镇,位置优越,交通便利,与广州市接壤,临近地铁总站,距广州白云机场31公里,广州白云高铁站21公里,广州火车站30公里。

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“我”以“国家课程”为核心,以“高阶英语、学科探究、科创课程、国学课程、关爱课程、选修课程”为翼,在培养学生的核心素养基础上,突出英语能力、未来素养为学生奠定坚实基础。


1


高阶英语

高阶英语教学是发展学生思维能力的重要手段。具有主题统领、内容关联、逻辑清晰等特点,能够将碎片化的知识点串成线、连成片、织成网,为培养学生的思维能力服务。


2


学科探究

学科探究以学生旧有知识和经验为新的学习定基础,启发学生的好奇心,辅以合理的学术课程设计,最终给学生提供最有启发性的,最具有挑战性的学习环境,之后再重复“探究-行动-反思"这一流程,不断提高学生的自我管理能力、思考能力、交流能力、社交能力。


3


科创课程

学校开设的科创类课程立足学生的年龄和认知实际,益智编程、无人机课程、数学强基、创客实验等4大板块,以“你要+我有”为基本原则,由学生结合兴趣爱好进行自主设计,通过常态化开展课程活动,提升学生的逻辑思维能力、团队合作意识、创新精神和创造能力。


4


国学课程

“我”在传统的国学教育中,通过对传统文化中人文、艺术、民俗、科技、礼仪等知识的相互关联性和整体性,从各年龄段的差异性去构建完整的中小学传统文化课堂。树立民族文化自信,培养学生良好品格。


5


关爱课程

“我”深入探索践行“心育”与“五育”的有机融合,努力打造独具校本特色的“关爱+”心育课程。开展校内外合作,创新育人模式,积极探索心理健康教育实施路径,培养学生积极的心理品质。


6


选修课程

“我”鼓励每个学生发展自己的个性,发展自己爱好与特长。

选修课程分为 9 大类目:文化阅读、体育运动、艺术表现、科学探究、生活劳动、语言习得、手工制作、科技创客、影视媒体。根据学生的掌握程度分层教学,极大程度满足不同学生的学习需求。

在学习中赋予学生自信和能力,使他们最佳地发挥自己的聪明才智;

通过学习给学生提供整体的学习体验,在活动中进行发现、自发地去探索;

在保证知识学习的同时,拓展宽度和深度;学习对多元文化的理解和尊重;

学生面临的不仅是学习方面的挑战,而是使得个人成长出类拔萃,成为热情而主动的终身学习者。

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我的爱好

“我”的爱好数不胜数

大家都叫我“斜扛青年”~


我喜欢人工智能、Python

骑行、高尔夫、软式棒球

击剑、航模无人机操作

建筑艺术设计、创客机器人


还喜欢栽花种菜、中国茶艺

掐丝珐琅、数字油画

模拟联合国 、舞蹈课

......

我在许多爱好中都屡获佳绩,例如在2024年,参加佛山第一届MUN中获得“杰出团队奖”。


我的小学伙伴,甄君诺同学荣获本次活动的最高荣誉“最佳代表”称号;

何伟曦、张艺锋、林海晴、黄楷睿同学荣获“杰出外交官”称号;

张鑫怡、胡晓邦、张璟弘、排日海·吐尔汗、段嘉慧同学荣获“荣誉提名”奖项;

向可晴、贺天翊同学荣获“最佳文件”奖项。


我的初中伙伴,赵嘉怡同学荣获“ 杰出外交官”称号;

胡锡雯、何富安同学荣获“荣誉提名”称号;

潘奕霏、克语馨同学“最佳文件”称号。

......


我的品位

高品质,有品位

是“我”的定位

懂生活,爱生活

才能更好地学习


时尚英伦风校服

服装是文化、历史、审美、品味的外在体现,“我”的校服致力让男同学成为谦谦君子,让女同学成为芊芊淑女


校服以藏青色、珍珠白、翡翠绿为主调,有夏季礼服、秋季礼服、夏季休闲服、夏季运动服、秋季运动服、冬季加绒运动服 8 款。


学生根据不同季节,不同场合穿着校服,让同学们学会衣着礼仪。

家庭式公寓


“我”给学生们营造家一般的温馨宿舍。3个洗漱台、3个浴室,配有空调、风扇、电吹风、洗衣房、阅读休闲区。


生活老师24小时守候,衣物管理员提供免费洗衣服务,校医全天候值守。

生活导师团队陪伴并管理学生课余时间,提供学习辅导与生活指导,让学生享受“从‘家’到‘家’”的陪伴与关怀。


开设的生活课程,引导学生从“衣食住行”四个方面,培养其安全、健康、快乐、爱心、创意的生活态度和生活能力。


生活中的我

生活中的“我”爱做饭

“我”用心挑选每一份食材

认真做好每一道菜

不采用预制菜品

每天为学生提供三餐三点

正餐为四菜加配美味汤食

力求为学生提供

最健康、最营养的美食

......

“我”平时喜欢制作西式点心

香醇蛋挞、抹茶蛋糕、草莓布丁

还喜欢吃新鲜水果

橙子、苹果、圣女果、雪梨

每到传统佳节

学生和老师相聚在一起

包汤圆,话团圆

......



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山语湖双语学校

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