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寻找未来发展机遇,先从职业规划做起

众所周知,很多学生在校成绩优异,但毕业后在工作方面却不如意。那么该如何去解决问题呢?演讲嘉宾深圳实验承翰学校招生办主任袁丁峰先生在第26届国际教育择校展上,为大家带来“寻找未来发展机遇,先从职业规划做起”的主题演讲。



袁丁峰主任1999年出国留学, 在北卡的寄宿高中阿什维尔学院 毕业。然后自己成功的申请到美国大学北卡州立大学。大学毕业后,在美国500强公司UPS工作4年。2012年回国发展。一直对教育有一份热爱,回国至今已经从事了7年的国际教育工作。希望能把自己的亲身经验分享给每一位学生,让他们出国留学更加轻松,更加顺利的毕业,然后找到自己喜欢的工作。也成功的帮助多名中国学子录取了哈佛大学,美国宾大,哥伦比亚大学,纽约大学,加州大学伯克利分校,加州大学洛杉矶分校等名校。


以下为演讲视频:


  


袁丁峰主任首先和大家分享了国际学校的三大体系,包括A-Level、美国高中课程以及IB课程。承翰采用纯正的美国高中课程,针对学生基础的不同,实行分层走班教学,制定个性化课表,引进美国PBL项目式学习方法,培养学生动手能力和跨学科知识整合能力,激发学生学习兴趣,确保因材施教。承翰国际化师资团队业务精湛,经验丰富,爱生如子。80%以上教师拥有硕士、博士学位外籍教师授课占比超过40%、50%以上教师毕业于海外名校。以及学校师资配备合理。


袁丁峰主任以自身的职业规划为例,介绍如何进行职业规划。首先了解自己的性格特色,明确自己匹配高度相似的职业或者工作,通过自我认知和职业匹配,寻找适合自己的学习课程,从而寻找未来发展机遇。袁丁峰主任还特别介绍了特色课程和丰富的课外活动,其中PBL项目制学习之蝴蝶花园,它是理论与实践的结合,用商业的思维和方法,整合科学、营销、数学、艺术、经济等学科,带给学生前所未有的学习感受和经验。


在毕业生海外录取中,深圳实验承翰学校学生表现亮眼,学校还为学生制定了留学生涯,根据留学时间规划表来规划学生的学习和生活。再课程安排上也严格按照海外大学选拔学生的要求进行设置,全方位提高学生的学术能力、软实力和教育背景。


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