确保学生能够使用计算机来完成文字处理工作，电子表格制作，会使用与图形和几何相联系的动态模型。此外，学生要会使用图形计算器。

一位合格的、理想的指导老师应该经常访问COMAP网站(//www.comap.com)，为他的学生寻找有关“模型”的产品。夏季的官方通讯包含上一年比赛优胜队的获奖论文或者摘要。

所有参加比赛的学生的家长必须签署家长/监护人的授权书，确保他们孩子的工作成果可以做为HiMCM的一些活动的实例或者培训材料使用。此外，获得特等奖的参赛队的论文(或者摘要)将会在COMAP的通讯或其他地方出版。每个学生都必须下载并填写这个授权书，签过字的授权书需要包含在解决方案的文件里面。

比赛赛题将在美国东部时间2022年11月2日下午2：00分发布，当参赛队准备好以后，指导教师可以登录网站获取赛题。

可以使用任何无生命的资源，例如数据、资料、计算机、软件、文献、网站、书籍等。所有使用的资源需要注明引用来源。

参赛队员不能与任何人(除了本队队员以外)讨论或者获取解题思路。也不能从本队的指导教师或者其他人那里寻求解决问题的帮助。任何队被发现与其他人讨论了赛题或者给其他人提供有价值的信息的，都将被取消比赛资格。

解决方案必须以论文的形式提供，包括文字，图形，表格和其他字面材料。非论文的形式不被接受，例如计算机程序。论文的每一页顶部必须加入队伍的控制编号和页码。学生、指导教师或者学校的名字不能出现在论文的任何地方。除了参赛队的控制号以外，解决方案上不能包含任何能够标明身份的信息。任何不遵守以上规则的，将被取消比赛资格。

论文简洁、有组织是非常重要的。摘要应该提出主要的思路和结果。在适当的问题上给出概括或重述。对所有的变量、假设、假说给出一个清晰的阐述。给出问题的分析、模型的构建和证明。必须包括模型的设计，并且讨论如何进行模型测试。讨论你的模型和方法的优缺点将冗长的推导、计算或者实例放在附录当中，总结放在主报告中。结论必须在报告的主体部分明确声明。

通过输入你的Email地址和密码登录竞赛网站。输入参赛队员的姓名，并确保拼写正确。选择参赛队要解决的赛题。打印一份控制页和一份摘要页。准备并提交解决方案。

摘要页：摘要是HiMCM论文中非常重要的部分，评审中它占有很大的权重。有的时候，获奖论文高于其它论文的关键就在于摘要的质量。要重视摘要部分，想象评委是通过摘要决定是否要阅读论文的其他部分。由此可见，好的摘要应该清楚得描述你解决问题的方法，最重要的是，你的主要结论。摘要应该能够激发读者来了解你的工作细节。简明扼要的摘要能够激发读者了解你的工作的细节。摘要不只是简单的重述比赛问题，也不是简单地剪切粘贴模版，这种摘要不会得到高的评价。

每个参赛队都需要发送一个参赛论文的电子版到solutionscomap.com。任何参赛队员或者指导教师都可以通过这个邮件上传。

Email必须在美国东部时间2022年11月15日下午8时之前发送到COMAP。在官方规定的截止时间之前没有将论文发送到COMAP的参赛队将被认定为违反比赛规则，将被取消比赛资格。

在Email邮件的标题栏中必须包含参赛队的控制号。

例如：TEAM 1234COMAP只接收PDF格式。Email中不用发送程序或者软件，这些在评审中不会用到。每个Email邮件限制发送一个解决方案。

学生、指导教师或者学校的名字不能出现在电子版论文的任何一页上。电子版论文的第一页应该是参赛队的摘要页。注：附件不能超过17MB。

课堂介绍

学员荣誉