梅双作业展作为传统项目，一直以来都让同学们的“作业效应”持续延长。在走廊的一隅，同学们的作业被整齐地展出，语文、数学、英语、科学……不同学科、不同班级和不同的优秀。

只有正确率高的作业才可以被展出吗？当然不是。千篇一律有什么意思。

当我们坐在教室里听课的时候，那些知识点被老师们运用各种精彩的课堂展示一一攻克，无论多么难懂，在老师笔下仿佛都收起了利爪。可是我们真的都听懂了吗？

我们应该都经历过，当学过的知识换了一种方式出现，那些似曾相识又无从下手的瞬间，都是老师们希望可以从作业中抓出来的“漏网之鱼”。

知不足而后进，因此，每一份认真订正的作业都非常珍贵并值得表扬和鼓励。而作业展也不仅仅只有作业。

当然，还有不得不提的笔记。“好记性不如烂笔头”，这句每个人学生时代一定会出现的前辈经验，组成了作业展中笔记部分的展出。

期中之际，同学们的笔记不限于课堂笔记，更多的是将学过的内容整理出来。这个过程既是对学习内容的梳理，也是复习的有效手段之一。

苏老师：“我们举办作业展，是希望同学们养成认真做笔记、按时做作业、做错要订正的好习惯；更是想让他们知道作业可以认真到什么程度，学习可以仔细到什么程度，从身边的同学中找到学习的对象。”