关于课间十分钟，我有一个非常大胆的想法
这几天，“把课间十分钟还给孩子”的声音遍地都是，仿佛是谁偷偷把孩子们的课间十分钟装到了自己的口袋里，现在赶紧拿出来就行了。
本来，老师和学生们一样，下课了，可以喝喝水，上上厕所，甚至跑跑跳跳活动一下筋骨。
现在好了，不让学生动，老师们得看着，有的坐在教室里，有的站在楼道里，有的藏在墙角边，盯着学生的一举一动。
很显然，学生的课间十分钟并没有跑到老师的口袋里，而且，老师的课间十分钟一样也消失了。
其实谁也不用揣着明白装糊涂，学生的课间被“圈养”，不让自由活动，最大的原因就是担心安全问题。
逻辑也很简单，学生下课的时候活动越多，发生意外伤害事件的可能性越大。
而一旦出现意外伤害事件，家长肯定会找学校的责任，只要家长一闹，学校肯定吃不了兜着走。
无论多么好的学校，无论多么好的校长，只要出现一次意外，前功尽弃。
只要学生是在学校出事，学校或多或少就有管理责任，这几乎是一定的。
为了避免这样的责任，学校最好的办法当然就是“加强管理”，严防死守，尽量降低出事的可能。
谁都知道应该把课间十分钟还给孩子，但作为管理者，谁也不愿意冒那个险。
现在既然大家都呼吁，我忽然有了一个非常大胆的想法。
我们不妨在学生家长中做一个调查，根据家长的意愿来决定学生下课时间的安排。
如果家长承诺，万一学生在学校发生了意外，只要学校没有明显的管理漏洞就不追究学校的责任，那么孩子就课间十分钟自由活动。
如果有家长不愿意做出承诺，那么就像现在这样，老老实实安安全全地在教室里呆着。
肯定有家长说，我既想要让孩子享受课间十分钟，出事了我还要找学校承担责任。
这样的家长，应该请他来做校长，看看他有什么万全之策。
如果真的给家长们发一个上面的问卷调查，又得挨骂，又得上热搜。
我想说的是，对于学生的课间十分钟问题不能只是呼吁，要从根本上解决学校的担心才行。
我们不能让学校成为“无限责任公司”，只要是学生有点事情就让学校担责，学校在管理上不可能不谨小慎微。
学校和教师自己都在戴着镣铐行走，学生怎么可能自由活动！
我们首先应该有一个规则，对于可能发生的事故，制定一个大家都认可的处理流程，而不能一出事就是学校的错。
只有这样，才能让学校在教育管理学生时不再畏首畏尾，才不会出现“圈养”这样的怪事。
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