03-12 08:20
英语是美国高中学生四年必修的学科，其重要性怎么强调都不为过。仅从升学的角度来看，大家都知道大学招生官希望看到学生在高中的每一年都选修英语课。
但是，英语课程到底应该如何选择？学生应如何最大限度去丰富高中英语课程学习计划？又应该如何通过英语课程，向招生官展现自己的能力呢？
从今天，我们为大家带来了美国教育网站 PrepScholar 给出的指南，从“大学招生官看重的角度”为出发点，带领大家深入探索美高英语！
首先我们来看一看，在大学招生官的眼中是如何期待学生来落实英语学习目标的？推荐大家在选课时进行参考！
｜9-12年级英语学习目标｜
绝大多数的高中会要求学生学习4年英语才能达到毕业标准，而往往这4年的高中英语学习是“积累性”的。
也就是说，每一年的英语课程，都是在之前所学的基础上进行的。
因此一般来说，大学会希望看到，学生在开启大学前已经学完了以下这些核心内容：
9年级英语学习目标：建立基础
在这一年中，学生需要：
学习基本的论文写作技巧
学习不同的文学类型
学习分析叙事声音、人物和情节
10年级英语学习目标：知识积累
在这一年中，学生需要：
学习列提纲、起草和修改等写作过程
学习主题和文学手法，如意象和声音
11年级英语学习目标：美国文学
在这一年中，学生需要：
学习更加复杂的写作，独立进行研究并使用外部参考资料
开始阅读的不仅仅是文本内容，还要注重历史背景、文章构架和观点视角等
这一年也很适合学习美国历史
12年级英语学习目标：放眼世界
在这一年中，学生需要：
开始阅读英国文学或世界文学，一般会取决于你所就读的高中
学习综合运用所有的技能，分析复杂的文学作品和非虚构作品
学习撰写学术研究论文、课程展示presentation，甚至是多媒体项目
这一年也很适合选修欧洲史或者世界历史
请大家注意，选课并没有“统一答案”，上述学习路线大家可以仅用作参考，不推荐完全照搬照做哦。
下面我们来看看阅读。作为英语课堂上的一大重点学习板块，大学招生官又会期待高中学生完成哪些书籍的阅读呢？
｜9-12年级核心阅读标准｜
通常来说，美高课堂中会重点学习到的书籍，大致划分为文学类和信息类这2种：
文学类：包括故事、戏剧、诗歌
信息类：包括非文学类小说，以及历史、科学和纪实类书籍
以下为9-12年级核心阅读书籍推荐，供大家参考：
9-10年级
文学类 书籍推荐 |
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信息类 书籍推荐 |
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11-12年级
文学类 书籍推荐 |
|
信息类 书籍推荐 |
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那么，掌握了英语学习的核心目标以及重点阅读推荐之后，又应该如何实践在选课中呢？
针对想要用英语课程向招生官展现能力这一角度，以下为3条实用选课小建议：
｜9-12年级英语选课建议｜
建议1：考虑荣誉课程Honors Classes
如果学校提供荣誉课程，建议大家一定要多多了解。一般来说，荣誉课程很有可能与学校提供的基础课程类似，但课堂中阅读的作品会更具挑战性，作业也将更复杂、要求更高。
顺利完成这类课程，将帮助学生证明自己的学术能力，同时也会帮助学生为大学水平的写作做好更充分的准备！
建议2：考虑AP英语课程
AP英语下开设这2门AP课程：AP英语语言和AP英语文学。
在AP英语语言这门课程中，学生将学习英语写作中的重难点，如使用修辞、文学体裁、写作风格等等。
AP英语文学这门课程则更注重阅读，批判性分析、精读、文学结构、主题和意象等都是这门课程的重点。
建议3：考虑学校提供的其他选修课程
同时也建议大家考虑学校提供的其他课程资源，比如学校里提供的人文类选修课，通常是“经过加工改良”之后的文学课，又或者是创意写作、哲学、戏剧等课程，这些课程通常都会侧重于阅读、分析和写作的学习。
最后，我们也建议孩子们与学校老师和辅导员多多交流沟通，在选课前问一问老师的专业意见，选出最适合自己的学习计划！
针对美高美初英语提升
推荐大家了解睿雅今年开设的
美高衔接类英语课程
均由美国本土大牛导师主讲
课程设置如下，欢迎了解：
课程 | 导师背景 |
美高批判性阅读 与文学分析 | 全美前10私立寄宿高中 米尔顿高中前英语老师 |
美高 学术写作 | 前泰博学院、库欣高中等 优质寄宿美高英语老师 |
美初 英语文学 | 热门寄宿美初印第安山中学 前英语学科主管 |
莎士比亚戏剧 文学精读 | 拥有近15年美高英语文学教学经验的 AP英语文学高分导师 |
课程详细介绍如下，欢迎了解：
美高批判性阅读与文学分析
课程亮点
本课程中，学生将磨练作为读者和批判性作家的技能，将为美国私立寄宿高中典型的深入讨论和批判性写作课程做好准备。
课程导师：T老师
FS排名全美 Top10 私立高中米尔顿高中前英语老师，拥有大学和中学英语和创意写作类课程多年教学经验；老师是常春藤名校耶鲁大学英语学士，和波士顿大学创意写作艺术硕士。
学习重点
对短篇小说和诗歌的深入讨论和分析、如何提出复杂的论点、研究分析文学作品中重要主题、解释性词句创作、用文本证据支持想法、扩展分析等。
课程安排
10次课，每次2小时，共20小时课程
适合北京/美东/美西时区
将开设A班和B班，A班预计3月15日开班，B班预计4月20日开班
美高学术写作
课程亮点
本课程中，学生将入门提升美国高中及大学学术生涯中的一项核心技能：学术写作技能，全面提升写作技能、文献检索和逻辑推理的能力。
课程导师：A老师
拥有近30年美高英语教学经验，曾在美国FS排名前50的私立寄宿高中泰博学院，和另一优秀私立寄宿美高库欣高中担任英语老师。
学习重点
学习撰写说服性论文、论证性论文和修辞分析这3大学术写作重点类型、文学作品分析、有效引用等。
课程安排
10次课，每次2小时，共20小时课程
适合北京/美东时区，预计3月17日开课
美初英语文学
课程亮点
本课程将集中培养美国初中阶段英语课堂上的重要技能，综合培养学生的听说读写技能，以及批判性思维和表达能力
课程导师：M老师
曾在全美热门寄宿初中印第安山中学(Indian Mountain School)担任英语老师，及英语学科主管；拥有超过15年的美国初高中英语教学经验，以及多年海外国际英语教学经历。
课程安排
10次课，每次2小时，共20小时课程
适合北京/美东时区
将开设A班和B班，A班预计3月29日开班，B班预计4月13日开班
莎士比亚戏剧文学精读班
课程亮点
莎士比亚经典可以说是美国初高中英语课堂上的必读书籍，本课程中将结合书籍创作背景，综合锻炼学生精读、讨论和写作能力，深度解读莎翁作品。
课程导师：R老师
AP英语文学高分导师，拥有近15年美高英语文学教学经验；美国大学英语讲师，曾指导多位学生在国际热门写作竞赛中获奖。
学习书籍
《罗密欧与朱丽叶》和《哈默雷特》
课程安排
10次课，每次2小时，共20小时课程
适合北京/美东/美西时区，预计3月29日开课
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