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朗途留学 | 重磅!加拿大官宣“封闭学签”新规正式生效!转学必须这样做,否则……

11-19 08:22发布于广东

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当地时间11月15日,加拿大移民部(IRCC)发布了三条重要消息,意味着此前预告的学签由“开放”转为“封闭”正式落地了:


1、国际学生校外打工时间调整:

符合条件的留学生现在可以在学习期间,每周在校外工作最多24小时(此前为每周20小时),允许学生在暑假或寒假期间全职工作。


2、国际学生转学限制

从2024年11月8日起,post-secondary留学生必须在学签上指定的学习机构(DLI)注册,意味着如果需要换学校,不再能通过online通知移民局更换DLI。要更换DLI,必须申请新的学签。

①中小学阶段更换学校DLI:如果原本学签仍有效,无须更改或申请新学签,除非原本学签有明确限制

②同一高等院校内转换课程:只要仍然符合学签条件,可以使用目前的学签继续在该DLI学习

③转学到其他高等教育院校:需要重新申请新的学签


3、加强指定学习机构DLI监管

DLI每年需向IRCC提交学生的注册状态报告。如果DLI未能提供所需信息,可能会被暂停接收新国际学生,为期长达一年。


 新规自宣布之日起即刻生效。


▲图源IRCC


发布新规的同时,移民部也强调了以下五大事项:

1、国际学生如需校外工作,必须全日制学习至少六个月的学术、职业或专业培训项目(魁北克省的职业培训项目也包括在内),且项目需获得学位、文凭或证书;          


2、符合资格的学生可在学业期间的假期(如寒、暑假)全职工作;        


3、指定学习机构(DLI)每年需向IRCC提交两次报告,说明学生是否保持在校状态。未保持注册的学生可能面临调查及执法措施;  

    

4、魁北克省的DLIs目前尚未参与合规报告,IRCC与魁北克政府将花时间建立这一系统,因此魁北克DLIs享有暂时的宽限期


5、自2023年12月1日推出录取通知书验证系统以来,截至2024年10月6日,IRCC已接收了近52.9万份录取通知书,其中近49.2万份被验证为有效,而超过1.7万份因与指定学习机构信息不符或已被取消而被识别为无效。      

    

也就是说,即日起“跳签”成为历史,很多留学生眼中可以先上车后买票的时代结束了。此前,一些留学生会通过好学校和对口专业来增加学签成功率,拿到学签后在加拿大境内“跳签”到目标学校。新规生效后,这个漏洞被彻底堵上了。 


在“转学”页面上,移民部也作了相关说明:


从2024年11月8日起,凡是就读高等教育类院校(学院、大学等)的留学生,在转学时不可继续沿用原有学校的学习签证,必须申请新的学习签证。

作为中小学生的留学生转学,以下六点需要注意:


图源IRCC


1、从小学升学到中学:只要学签未过期,留学生都不需要申请新的学签,除非获批的学签上规定只能就读特定学校;


2、中小学转学:只要学签未过期,留学生都不需要申请新的学签,除非获批的学签上规定只能就读特定学校;          

    

3、从高中12年级升学到高等院校(学院、高等教育机构或大学):留学生需要申请新的学签


4、从高等院校降级到中学:留学生需要申请新的学签;


5、在同一所高校升学:只要学签未过期,留学生不需要申请新的学签;


6、在不同的高等院校之间转学留学生必须要申请新的学签。


作为大专学生转学,以下事项要注意:

1、如果申请正在处理中,可以通过IRCC的webform提交新的录取通知书和省或地区证明信(如果需要)告知移民部需要更改申请中的DLI。


2、移民部可能会要求申请人确认学生身份。


如果申请人有学签,可能会收到移民部的电子邮件。电子邮件地址以“cic.gc.ca”结尾。申请人必须在指定日期之前按照该电子邮件中的说明进行操作,以确认已在加拿大注册并积极学习。


3、转学的目标学校需要满足以下基本条件:

  • 在指定教育机构DLI的名单上 ;

  • 不在停学名单上 。


4、豁免条件:

①在收到新学校的录取通知书后一直待在加拿大;

②符合之前的学习许可的条件; 

③学校出现变故,例如:学校倒闭;课程或专业被取消;学校被列入停学名单;

④学校失去教学资格。


也就是说,只有满足以上条件的申请者才可以在等待新学签申请的过程中直接开始在新学校的学习。


IRCC警告称,如果留学生转学却未告知移民部,原学校会将该生报告为未注册或未入学,如果发生此种情况,那么:

  • 该生违反了学习许可的条件;

  • 除非符合上述情况之一,否则该生的学签可能会失效;

  • 学签可能会被取消;

  • 可能会被要求加拿大或改变身份;

  • 这可能会阻止该生未来再次前往加拿大,例如,将来可能不会获得其他学习或工作许可。

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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