2021-02-27
根据联邦法律，美国小学必须对三年级至八年级学生，美国中学必须对高中生进行年度标准化考试。
2020年春季学期，政府因疫情取消了这项要求。但美国教育部本周宣布，今年各州学校需对学生进行年度标准化考试，允许各州推迟或申请特殊豁免。
在教育问题上，拜登政府的主要任务是重新开放校园，让学生回归线下教育，并为此而进行多方努力，包括签署行政令强制公民戴口罩，为教育工作者优先提供疫苗。
也许是得益于这些防疫政策的推进，从1月26日起，美国每日新增确诊人数逐渐下降，每日治愈人数以几千到几万人的数差高出确诊人数。
从疫情数据和签证开放政策乐观预测，美国学校今年秋季学期也许真有可能大范围正常复课。
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Test Optional 政策或止于近一两年
标化成绩仍是名校筛人的重要参考
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僵硬的留学申请局面需要破解
两年，“国内大学生内卷化”成为热议话题。
内卷化趋势，也在留学生群体中悄悄崭露苗头。你哈佛，他斯坦福，你加州伯克利，他加州洛杉矶……
过去，人们对名校的认识从哈佛耶鲁斯坦福到排名前100大学，出国留学人数的暴增，让社会对名校的认知范围收窄，部分中国高校国际排名的提高，进一步催生了中国社会国际名校“刻板印象”——常春藤联盟或者世界排名前30才有资格叫做名校，以排名论英雄的观念深入家长和学生心中。
你说密歇根州立大学是名校？可它2021年US.News排名才80，这能算是名校吗？
事实是密歇根州立大学综合排名虽然不如其他学校，但旗下教育学院在全美却是数一数二的研究生学院。学院下众多专业排名全美前十，初等教育、中等教育更是常年霸居美国TOP1榜。再加上被全美几十个州认可的密州教师资格证，密歇根州立大学算得上是教育专业留学生的首选院校。
在这场顶级名校角逐过程中，“倒霉”的永远是那些陪跑的学生，也俗称“炮灰”。这类学生从一开始就不是招生官眼中的最佳人员，到头来也只是让名校赚了申请费，中介赚了服务费，语培机构赚了课时费。最后还是去了能力范围内的学校。
顶级名校的大门并不为所有学生而开，择校还需以学生实际情况为参考。就算通过一些“暗箱操作”的手段被成功录取，名校强大的学习压力和晦涩的内容，最后可能也不能善终。
可惜，很多家长和学生都认不清这一点，有时盲目的自信也会毁了人的一生。
不过，家长不用沮丧，觉得自己的孩子是不是注定与名校无缘？
孩子之间是有差距的，并且这种差距从小就开始显露。但那种十四岁上大学，17岁读博士，24岁成为史上最年轻教授，31岁获得巨大荣誉奖项的天才，始终是少数。
大多数学生的名校之路，都离不开日复一日的坚持和高效的学习方法，这是学生踏入名校的前提条件，而父母提前几年甚至十几年的教育规划，同样也发挥着事半功倍的神奇效果。
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美高留学优势明显
名校冲刺之路按需选择
普通学生冲刺顶级名校，美高留学是一个重要方向。
学生提前进入美国教育系统，学习与大学相衔接的高中课程，像当地学生一样成长发展，经过3年的学习，学生不仅能轻松应对语言障碍，个性、思维方式也具有美式教育的特征，这在国际生中具有巨大优势。最重要的是，名校招生官更信任美国教育系统培养出的学生。
像芝加哥、斯坦福、康奈尔等学校几乎等于明确表态：对美高读书的中国学生会按照美国学生的标准来看，他们的竞争对手是自己学校的同学和其他美高学生；而相应的中国学生也会跟自己同校的学生和其他大陆学生进行对比。其他学校虽然并没有这样说，但是对美高学生的偏好也是心照不宣的。
在美国读高中，可以“免去”国际生身份的情况较少，但美国高中留学的优势却是实实在在的。
学校成绩单与标化成绩更权威
成绩单造假、考试作弊、考题泄露等负面新闻，给招生官留下“中国学生高分低能”的刻板印象，学校成绩单的权威性大打折扣。美高课程设置不同难度，招生官通过学生选课安排能预估学生的学习能力。
课外活动与荣誉奖项更丰富
丰富的课外活动是美国高中的特色，公益/运动/娱乐/学术等性质的活动应有尽有，学生不用费尽心机寻找课外活动机会；美国当地比赛也更被招生官熟知和认可。
推荐信与面试更直接
美国高中有school counselor，他们能为学生提出最具建设性的升学意见，对待推荐信的态度更负责，格式、角度、描述更切合大学要求。另外，美国历来有招生官去美高宣讲的传统，同时也会伴有在校面试，这些面对面的实际体验比第三方面试来得更真实更让人有感触。
美高留学只是一个途径，并不是“万能符”。进入美国高中后，甚至需要比在国内付出更多努力，更自律、独立，否则别说冲刺名校，可能还会吃个“全聚德”。
END
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