北京八中由1921年建立的私立四存中学和1947年建立的北平八中发展而来，具有丰厚的历史积淀、优秀的发展基因、鲜明的办学特色和突出的办学成果，是素质教育的先驱和超常教育的先行者，国际化教育起步早、成效好，是联合国教科文俱乐部成员、北京市汉语推广基地学校、西城区国际交流示范学校。

　　为了更好地借鉴国际上先进的教学方法，为学校整体的教育教学改革提供借鉴并为出国留学学生提供适合的教育，2013年，经北京市教委批准，我校与美国田纳西州蒙哥马利贝尔中学合作举办中美高中课程合作项目，旨在培养具有中华民族优秀传统、全人类致美情怀和未来国际事务参与能力和领导力的复合型精英人才，为中国的发展和全人类的美好做贡献。

　　课程设置

　　北京八中中美课程项目将采用一套中西结合的课程体系，该课程体系由以下四类课程组成：

　　1.北京市高中课程：由中方教师按照北京市会考大纲授课，该部分课程主要为会考做准备，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、艺术、通用技术、信息技术共13门课程。英语由美国高中相应课程代替。

　　2.美国高中基础课程：该类课程的目标是为学生打下坚实的学科基础，为学习AP课程和参加SAT/TOEFL考试做准备。将采用合作学校基础课程的全英文教学大纲、教材以及考试测评体系。开设综合英语、英语语言和写作等课程。该类课程全英文或双语授课。

　　3.国际精英课程：该类课程的目标是培养学生的全球化视野和参与全球化竞争必备的核心技能。引进了海外名校素质技能类课程的教学大纲、教材以及考试和测评体系。共开设2门WLSA菁英课程，包括剑桥大学国际考试委员会(CIE)的SDP技能拓展课程以及Colloquy课程。此外，学校定期安排客座讲座，每次约90分钟;每周平均安排2次学生英文演讲，每次30分钟。该类课程全英文授课。

　　4.AP课程：开设AP微积分BC、AP物理B、AP物理C、AP化学、AP生物、AP英语语言和写作、AP微观经济学、AP宏观经济学、AP统计学等科目。学生修完课程后参加美国AP课程考试，为申请世界顶级名校加分，同时为进入国外大学后减免学分做准备。该类课程全英文教学。

　　师资力量

　　北京八中选派优秀教师教授中方高中课程，并配备班主任和课程辅导教师。学校为本项目成立由优秀的教学管理团队包括项目管理委员会及国际课程管理中心，由具有双语教学能力和经验的专业教师组成。与学校教学处、教科研室、学生处、团委等部门通力合作共同聘任社团指导教师，不断充实教师队伍。

　　外方委派项目管理委员会副主任和课程中心学术顾问，协助选派外籍教师教授AP、美国高中基础课程、SDP、Colloquy、ESL等课程，外籍教师主要来自美国等国家，并具有相关专业背景和任教资格，有丰富的教学经验，注重学生能力培养。

　　项目特点

　　本课程班的最大特点是基于我校丰富的课程文化与成熟的组织排课经验，融合AP课程的先进教学理念，优化课程结构，形成中西方教学理念交融、教学内容互补、双方都能充分发挥各自的学科优势、形成富有特色的课程体系的局面，为学生和教师向国际化方向发展，为培养更多心系祖国、胸怀天下、会通中西、学贯文理、个性自由而全面发展的合格人才奠定良好的基础。

　　我们希望中美高中课程合作项目成为学校走向世界的又一座桥梁，在坚守优秀的中国教育传统的同时，实施更为开放、有特色的国际化教育，进一步促进学校信息化、国际化发展的进程，把北京市第八中学办成社会满意、引领基础教育发展的现代优质学校。

　　我们本着锐意创新的原则积极进行探索和尝试，在市区教委领导下，严格按照《中外合作办学条例》及其实施办法，坚持办学的公益性原则，不以营利为目的，依法办学，规范管理，让更多的学生享受优质国际教育。

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