2021年5月27日，由联合国教科文组织（UNESCO）指导，英国教育科技协会 The Association of Education and Technology携手北京科技教育促进会联合主办，英国国际贸易部 Department for International Trade与中国教育科学研究院国际与比较教育研究所支持，亦思国际教育及英国First Landing Education承办的“2021‘全球胜任力’中英校长峰会”在北京国家会议中心成功举办。来自中国和英国的57位中小学校长和教育专家受邀出席。

本次峰会以“加强中小学国际理解教育，帮助学生树立人类命运共同体意识，培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年”为纲领。同时深入挖掘“全球胜任力”在多元文化中的内涵，对相关话题进行了深入的探讨。

会议邀请了来自中国联合国教科文组织、中国驻欧盟使团、中国教育国际交流协会、英国国际贸易部、中国教育科学研究院、英国科技教育协会等众多组织与机构专家参与，并特别邀请27位中国知名中小学校长参加校长对话环节研讨。

北京致知学校张晔校长受邀出席

作为首位引进哈佛大学教育研究生院“全球胜任力”教育项目专家，北京致知学校创始校长张晔女士受邀出席，参与校长对话环节。并在2021“全球胜任力”中英校长峰会现场，受聘担任英国教育科技协会“全球胜任力”专家。

受聘专家合影留念

作为一位深耕在中国K-12学校20余年的教育者，她深谙国际教育的各种课程优势，她相信一所好学校，一定是要能够为学生创造机会发现学习动机，并找到适合自己的学习方法，培养学生解决问题和做出决定的能力，学生将终身受益。而她也把国际教育中的先进理念和教育理想带入致知。

作为北京致知学校的创始校长，张晔认为教育本身就是一种体验，不管是体验文化也好、体验不同的学习方法也好，都需要通过实实在在资源的搭建，才能让学生真正把这些体验内化。所以，基于“为中国学生提供国际化的教育”的理念，北京致知学校成立了。

国际胜任力的培养不是一蹴而就的，需要从基础开始着手，这是将来孩子具备创新创造能力和国际视野的关键。

“在创建致知时，我们首先搭建的就是学校的办学理念和办学特色，我们的核心骨干成员都是行业里有丰富经验的中教和外教，他们都是被学校的办学理念吸引而来的，并且我们的前瞻性和先进性能够被业内同行所认可，我觉得这点是很重要的。大家都是抱着对教育的情怀和一腔热血而来，优秀的教师必须是具有国际视野的，这样才会为孩子营造最好的探究氛围，现在依然信心坚定。”

我们不仅要求学生是学习者，还包括所有的老师、员工和家长，在这个过程中，我们共同解决孩子在学习成长过程中遇到的问题。

而如何让多元文化背景下的人在一起共同协作？“我自己目前也在学习UCL（伦敦大学学院）和清华大学组织的国际教育领导力项目，我们不断地跟大家强调建立信任和协作的关系，推动整个学校文化的落实。”张晔校长说。

在致知看来，丰富的学习机会对于激发学生兴趣和内驱力至关重要，而这也对孩子们未来具备全球胜任力具有潜移默化的影响，为他们成为全球化人才提供助推力。

为此，学校为孩子们全球胜任力的培养提供了专业的资源，为孩子发展和成长提供强有力的支持——

具有中国情怀、国际视野和世界胸怀，成为跨文化沟通者是我们对孩子美好的祝福和期待。在致知，他们建立自信、激发灵感、打下幸福学习的心里基础，展现出独特的个性。期待孩子们在致知更好的成长！