2022年，剑桥大学发出至少188份预录取通知书给中国大陆的学生，浙江省仅5份，而宁波赫德的Richard Zhou同学便收获了其中的1份，来自剑桥大学自然科学专业。

Richard初中时转学来到宁波赫德，这让他在课程衔接和环境适应上都有了一个充裕且平稳的过渡期，而且因为从小比较注重英语语言的学习，所以这次转学倒并未给他的学习生活带来太大波动。

到了初三，一次去英国参观学校的旅行中，让Richard有了去英国读几年中学的想法。跟父母商量后，行动派的一家人开始着手准备这件事，赫德学校的老师们也给予了支持。最终Richard接到了Cranleigh School的offer。

“在英国读书的这几年，对我的独立能力和思维方式的锻炼还是有很大帮助的。也让我对多元文化有了更深的认识和更大的包容心。”Richard说。

再次回到宁波赫德，Richard刚好入读十一年级。没想到新学期一开始，他就遇到了难题。他在英国的数学课程才学完IGCSE，但是赫德的同学们已经学完A level数学的五本书了。

遇到困难解决困难，Richard开启了“三管齐下”阶段。一方面抓紧一切时间自学，一方面请数学老师利用课余时间帮他补课，一方面他还要跟着同学们一起学习A level数学的第六本书。

这样争分夺秒两个多月，Richard竟然完成了五本书的学习，并在当年的10月跟同学们一起参加了全球统考，5本书一起！最终，他那次考试的得分是497分，总分500。

在十二年级开始提交大学申请的时候，Richard拿出了A*AAA，和雅思7.5的好成绩。

除了雅思和学科成绩这两项“必要条件”之外，Richard还积极参加学校老师为物理化学“发烧友”开设的课后兴趣课，并报名参加了一系列学科竞赛，获得了不俗的成绩。

2021英国物理思维挑战赛(BPhO)获金奖

2021加拿大化学思维挑战竞赛（CCC）获金奖

但是，根据最近几年的统计，申请剑桥大学的学生成绩在逐年提高。2020年，剑桥录取的学生中，98.6%的人成绩达到A*AA或以上。那么在“神仙打架”的剑桥申请生中，Richard又凭什么被“选中”？

在学业极其忙碌的十一年级，Richard还给自己加了两件事：做了一个EPQ项目，建立了一个科学实验社团。

他的研究课题是关于足球鞋的设计。整个项目从当年的9月一直持续到次年4月。“虽然时间跨度很长，但我会计划好时间，每段时间做一点，跟别的事情同步进行，所以整体的节奏其实还好”。Richard说。

而这个项目课题的选择来自Richard的课余爱好：踢足球。他是赫德学校足球校队成员。

Richad跟同学们在球场上

于是，一边与同伴们通过足球运动来平衡自己高强度的学业，一边经过大半年的研究和整理，Richard完成了一份论点明晰，论据详实的EPQ论文，并最终获得了A*的好成绩。

Richard的EPQ论文截图

也是在十一年级，他跟另一位同学一起，建立了一个科学实验社团，主要做一些具有娱乐性的小实验，并跟社员们一起讨论实验原理。当时这个社团非常受九、十年级的学弟学妹们欢迎。

因为有了低年级同学，作为社长的他不仅需要在每次实验课前备课、备材料、申请实验室，还要跟大家认真讲解原理，普及科学知识。

“做这个社团其实很耗时间，但是同学们选了我的社团，我肯定要满足大家的。”Richard笑着说。

当大家都说他的竞赛成果和项目成绩为他申请一流大学“锦上添花”的时候，Richard有自己的理解：“我觉得锦上添花添的不是一张证书或者一个A*的成绩，添的是在做这些事情的过程中积累的经验和提升能力，以及我对学习的热情和对目标的笃定，我觉得大学教授看得也是这些吧。”

众所周知，如剑桥、牛津这样的顶尖大学，在看学生的申请成绩和个人文书之外，还会额外对学生进行面试。面试内容“神出鬼没”，而且教授们在评估一个学生面试是否合格时，也不一定以答案的正确与否来衡量。

面试Richard的是两位剑桥的教授，没有寒暄性的提问，两位教授直奔主题，轮流向他提出了数学、化学、物理三道专业题。

“我的面试只有一轮，其中一个教授我在网上看过他面试别的学生的视频，面试之前我就知道是他。而且之前我的物理化学老师，升学指导老师都对我做过面试模拟培训。所以我倒是不紧张。”Richard说。

Richard（正面右）跟同学们一起进行在线项目

面对两位教授，Richard非常顺利地回答了数学和物理题，但是在化学题上却与另一位教授的思路出现了差异。

 “当时我与教授各执己见，谁都无法说服对方。其实我跟教授都没有错，只是我们的理解方式不一样而已。于是我一边积极沟通，一边梳理思路，最终这道题花了我很多时间，但是还好最后总算解决了问题。”Richard回忆当时自己面试的场景时说。

Richard记录的面试题

整场面试持续了大约35分钟时间，题目也比Richard想象中的简单。但是其实现在回头看，面试的题目未必仅考察解题能力，也未必是Richard解题的准确性有多高，更有可能的是他面试现场表现出来的清晰的思路，以及那种遇事冷静、据理力争，并始终积极去解决问题的能力。

如今Richard手握6枚优秀大学的offer，但是他对自己的学习依旧没有任何松懈。升学指导老师Tilly对Richard这种一以贯之的沉稳和谦虚非常欣赏：“他并没有觉得自己可以放松下来，每天依旧自律，坚持要在5月的大考中取得一个好成绩。”

Richard依旧在认真学习，为5月的大考做准备