在达罗捷派，我们坚决对校园霸凌说“不”，并始终将其视为一项至关重要的教育任务。我们明白，每个孩子都是独特的，都值得被尊重和理解。因此，我们不仅注重学术教育，更致力于培养学生的同理心和情感智慧。

为了预防和解决校园霸凌问题，达罗捷派采取了一系列创新的措施，家校社联动的系统解决方案，提供专业的心理辅导和咨询，帮助学生建立积极的自我认知，培养他们的情感表达和应对能力。

达罗捷派始终坚信，通过全校师生的共同努力和同理心培养，我们能够创造一个安全、和谐、包容的校园环境，让来自不同国家和文化背景的孩子们都能够自由地表达自己、发挥潜能，共同成长为一个具有全球视野和责任感的未来领导者。

在此次活动上，学生们呈献了两部主题视频演绎作品，聚焦于国际学校中备受关注的校园霸凌问题。这两部视频犹如一盏明灯，照亮了网络霸凌的阴暗角落，以及语言霸凌带来的伤害，将复杂的现实世界化为动人的故事，唤起人们的共鸣。

以上故事情节为虚构,如有雷同纯属巧合

视频中的演绎，以深入骨髓的洞察力，揭示了校园霸凌与家庭偏爱带给人的伤害，特别是网络霸凌的复杂性和对个人的影响。它以真实且细腻的手法，描绘了霸凌行为对受害者的毁灭性打击，同时也生动地展现了网络霸凌的恐怖之处。这部作品不仅唤起了观众对这一问题的关注，更激发了人们对美好未来的憧憬。

在发布会上的亮相，这部视频不仅是对反霸凌手册内容的完美诠释，更是向在场的每一位观众传递了一个强烈的信息：通过理解、关怀和共同努力，我们可以共同创造一个更加安全和包容的学习环境。这些视频的制作和展示，充分体现了学生们对这一严肃话题的深刻理解和积极参与，展现了年轻一代在推动社会正义和变革方面的坚定决心和不竭动力。

在学校的支持下，由达罗捷派正面管教部门携手CO-OP Program Center共同策划，由达罗捷派学生参与编撰，并在多位心理及法律领域的专家学者的支持下完成制作的“共筑同理之桥”防霸凌手册也在活动现场首次与大家见面。此次提供帮助的专家学者在活动中获得达罗捷派“校园关爱大使”的称号，至此“金盾计划”真正实现家校社会三方联合守护。

在发布会的主题沙龙环节，我们荣幸地邀请到了参与此次编撰的校方代表和专家学者，共聚一堂，针对目前的未成年人霸凌事件及心理安全进行讨论。

心理及法律方面的专家学者，以深入浅出的方式，分享了预防霸凌的有效手段及霸凌后果的相关法律知识，除了现有的《民法典》、《未成年人保护法》、《未成年人学校保护法》，还特别分享了于2020年12月16日中华人民共和国主席令第六十四号令颁发的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，发令中对于九项不良行为和九项严重不良行为的明确阐述。专家们的见解和建议不仅具有专业性，更富有实际操作性，为在场的每一位家长和教师提供了宝贵的指导和启示。

莫校和学生代表们也分享了他们的见解和体验，让我们更加深入地理解了校园霸凌的复杂性和抵制霸凌的必要性。他们的决心和勇气激励我们共同努力，为孩子们的未来，联手反对所有霸凌行为。

学校、家庭、社会，每个人都是孩子们成长路上的守护者。让我们携手并进，为孩子们创造一个和谐、友爱、安全的学习环境，让每一个孩子都能在阳光下自由成长。

这场即兴表演形式独特，团队成员现场互动、即兴发挥，将一个个真实的霸凌故事融入表演之中。他们以幽默诙谐的方式展现霸凌场景，引导观众反思自己在面对霸凌时的态度和行为。同时，他们还借助戏剧的力量，展现了受害者内心的挣扎与无助，让观众感受到霸凌对个体造成的巨大伤害。