王泽宇：校园里的活动大脑，剑指西北卡塔尔！-国际教育网

王泽宇：校园里的活动大脑，剑指西北卡塔尔！

北京王府学校

07-10 08:40发布于北京

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西北大学卡塔尔分校，一个听起来金灿灿的地方，它位于卡塔尔的首都多哈，所有丰富的资源只为传媒存在（主要开设西北大学梅迪尔新闻学院的专业课程）。

常规申请的尾声，王泽宇收到了这所排名全美第9大学的传媒专业offer。

三年前，初升高考试时，她抱着试一试的心态报名了学校IB课程的考试，三年后，也是当初无心插柳的IB学习让她的心境更加坚韧，遍地成荫。

王泽宇是老师知道的唯一一个在IB班还身兼多个社团以及学生会要职的学生，她创新校园活动形式，让更多同学融入其中，练就一身本领。

细数王泽宇的经历，你会感觉漂亮的外表是她最不值一提的优点，就像小时候看过的偶像剧一样，美丽的女主角常常带有许多令人喜爱的品质，每个和她接触的人都会被她吸引，最终她们也会收获美好的一切。

The Least Regretted Decision

最错误的决定？

不，是最不后悔的决定！

毕业前夕，王泽宇忙上了天，经常两天写完了四千字论文，又要马不停蹄地赶下一个四千字。每到这个时候她都会想，现在写的每一篇文章都是当初选IB时候脑子进的水……但随着大考结束，一切尘埃落定，手握多个名校offer的她心中一片豁然，就像爸爸当初说的那样，她不仅可以挑战世界最刁钻的课程体系，还成长为了更好的自己。

◆BRS ：

学校课程体系很多，为什么选择了IB课程？

●王泽宇：

其实有点阴差阳错，IB有笔试、面试、口语三轮考试，最初也只想考考试试，没想过自己会通过。爸爸听说我考过了之后，就去找升学老师了解了这个课程设置，虽然它是最难的课程，但我父母很相信我，也建议我去挑战一下。

IB平时有很多复杂的写作，但其实到高三才是最艰难的时候，不仅要忙申请，同时还要准备IB的大考。比如IB艺术，需要写一个作品展和两个分析，每个分析我都写了一万字英文，那一阵真的觉得学习IB是我做的最错误的决定，但现在要问，我一定是不后悔的，因为IB真的让我学到了很多，不论是逻辑思维、抗压能力、英文写作，还是各项综合素质，都有了质的提升，让我更好地面对将来的大学生活。

▲王泽宇在学校运动会上为班级举牌

◆BRS ：

学习IB的过程中有哪些让你印象深刻的事情？

●王泽宇：

应该是IB英语。其实我高一下学期雅思就考到了6.5，还挺开心的，但之后就一直卡在6.5怎么也上不去，心里特别着急。

因为IB英语其实比雅思要难一些，所以想先学好IB英语吧！然后就停了一段雅思的学习。IB的老师会在课上课下给我们练习非常多阅读和写作，一段时间之后，和同学再做雅思练习时发现我的阅读一下子就能从7分提到8.5甚至9分了！为了保持这个状态，我和同学约定每天练习一篇阅读，最后拿到了综合分数7.5，阅读满分的好成绩，我觉得这是在IB的日积月累的学习中收获的。

◆BRS ：

七年级来到王府到现在，这六年有了怎样的成长？

●王泽宇：

相比初中阶段，现在的我没有那么害怕孤独了，可以自己去做很多事，甚至有时候开始享受一个人独处的时光，这可能也是IB带给我的成长。

我很感谢自己最后咬牙坚持下来了，拿到了IBDP的毕业证，而不是用单科的成绩去申请，这也大大增加了我申请的含金量。

▲王泽宇和同学们

◆BRS ：

说到申请，临近尾声才收到西北大学卡塔尔分校的offer，当时你的心情怎么样呢？

●王泽宇：

其实拿到这个offer之前，我已经交了一份大学的定金了（扶额），对这所学校没有报太大希望，所以看到这个消息的时候非常惊喜！

初中开始我就对传媒专业非常感兴趣，想当导演，但也知道这个行业对人脉和资源要求非常高，入门很难，所以上高中之后也在想学个管理类的专业打算“曲线救国”，但没想到当时和我的升学老师只是简单提了传媒这个想法，他就记住了，在申请季的时候和我建议了这所学校。

西北卡塔尔的师资和美国西北大学的师资完全相同，主要开设梅迪尔新闻学院的专业课程，特别是新闻传媒专业，在全美乃至全球都享有盛誉，他们引进了好莱坞的同款设备，有丰富的理论和实践课程，这些都让我非常向往。

▲成人礼上的王泽宇和朋友

The Mastermind behind Campus Activities

闲不住的她

是校园活动的绝对大脑

王泽宇是个有反差感的姑娘，温温柔柔地说话，雷厉风行地办事。从初中开始她就在学生会、社团里担任要职，也主导创新过多场校园活动。学生时代的大胆和创新，交杂着成年人的稳重和担当，让手握麦克风，站在舞台上指挥调度的她，颇具导演范儿。

◆BRS ：

你是怎么发现自己有统筹规划能力的？

●王泽宇：

可能要从初中说起。初三的时候我们举办了器乐专场音乐会，反响很不错，当时的社团老师可能看到了我在这场活动的主导作用，所以在之后就点名让我担任了器乐社社长，这可能也是我统筹活动的开端。

之后作为高一新生，我和高二高三的学长学姐们，共同策划组织了第九届谁是歌王活动，这场活动教会了我很多，让我对后台的掌控、中控的调节、各部门配合都有涉猎。我还记得那届学生会主席是高三的甘嘉欣学姐，她就像一个女强人一样非常有气场，那时候我就认定，她是我未来工作的榜样。

进入高二，吸取之前的经验，我又统筹了第十届谁是歌王，从一个执行人变成一个总策划人，去管理很多新生志愿者。那场活动我们前后彩排了三次，每一次都能细化掉很多问题，比如话筒漏音、光圈定点、选手鞠躬致谢之类。每场彩排过后我会把问题整理出来发在对应的群里，大家一起努力改进，最后正式演出效果非常好，真的很有成就感！

▲王泽宇（下排左五）和第十届谁是歌王的幕后人员

◆BRS ：

你办了很多活动，让你印象最深的是哪场呢？

●王泽宇：

可能是霍格沃茨嘉年华吧！之前初中的时候我们只听过高中部有这样的活动，一直很想参加，但因为疫情原因停办了很久，后来到高二没想到有机会亲自策划这项活动，也觉得很有意义。

我平时喜欢看综艺，也经常研究综艺节目的运行逻辑和游戏环节的构思。所以在前期策划时我们在原来的基础上更加细化，比如从两三个游戏增加到了十个，为了让入场标准更加清晰，特意邀请了上一届被罗德岛录取的李安东学长设计了代表哈利波特四大学院的手环作为入场标识，同时为了增加游戏的竞技性，请高一的学弟们设计了一个实时计分的系统来统计大家的积分情况，只要输入参加者的学号就可以当时查找到这个人，极大提升了同学们的游戏体验感。我们还制作了导引手册，正面是节目单背面是游戏的地况图，把所有游戏规则清晰地印在上面，这样可以让大家更高效地体验整个活动。

▲毕业晚会上的王泽宇

◆BRS ：

你是唯一一个在IB班还在学生会身兼要职的学生，是怎么平衡学习和校园活动的呢？

●王泽宇：

我不算传统意义上的学霸，也不太喜欢苦读，更喜欢在有限的时间去多交朋友，享受校园时光，有点闲不住，想把自己培养成全面发展的人。

但我也算是一个比较有主意，心里有正事的人，比如大考，这件事对我很重要，我需要一个好成绩，那我会做很详细的计划去完成它：上午要做剑桥13paper的writing，下午要做14paper的reading，如果做不完或者被不可抗力打断了，明天就要做两份，一旦给自己立下这样的目标，那不论怎样我都会完成。

The Embodiment of Love and Beauty

勇敢的她

是爱与美的化身吧！

高二那年，IB班的CAS Trip研学去了厦门，这个项目需要学生全程自己规划，那时候泽宇一家家在网上对比酒店，挨家去砍价，为同学们节约了不少经费，在骑行时还为大家打头阵，当起了领航员，这样的勇敢和担当让班主任李老师至今记忆深刻，也是她逢人必讲的一个故事。在采访过程中，我们看到了王泽宇身上更多宝贵的品质。

◆BRS ：

你这样勇敢的性格是怎么养成的呢？

●王泽宇：

我觉得一方面来源我的父母，他们是很开明的人，不论我做什么都很支持我，给我提供很多情绪价值。我爸爸经常跟我说，一定要做自己想做的、让自己开心的事情。

另一方面是学校，学校培养了我很多。从学习上，IB的小班教学可以让我真的享受到个性化提升，比如我的化学老师Francesca总能把晦涩难懂的知识点简化成相对容易理解的方式，还能根据我的接受程度布置相应的巩固练习，利用休息时间不厌其烦地给我讲题、梳理知识点。我的班主任李老师，在我申请迷茫、任务繁重的时候不断安慰我，给我鼓励，为我提供了很多建设性的建议。

校园活动上更不用多说，我担任飞盘社、王府制造社、器乐社的社长，还是学生会的秘书长，组织了很多校园活动，参加了很多比赛，我们跟社团老师们的关系越来越好，学校真的给了我一个非常自由的平台，我也在这期间锻炼了领导能力，越来越擅长与他人沟通和协作，收获非常多。

▲王泽宇带领的器乐社当选优秀社团

◆BRS ：

在王府六年了，有什么想要对过去的自己说的话吗？

●王泽宇：

我想说坚持你的初心，想到什么就去做，不要怕出错，尤其不要让自己后悔。还有，很多事情要提前规划，不要等错过或者都到节骨眼儿了，才觉得遗憾，这也是我想要告诉学弟学妹们的。

我经历过学雅思很痛苦的阶段，那时候我就想为什么不能在初三学校给安排雅思课的时候就勤加练习。

同时也想告诉大家标化固然重要，但也要参与和举办一些自己感兴趣的活动，美国的学校很看重领导力和个人的品质与潜能，有精力的话还可以多去参加含金量高的学术拓展活动，都是对个人能力的一种锻炼和提升。

▲王泽宇在活动上担任监票人

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这是一场舍不得结束的采访。

面对王泽宇，你总想了解更多她的故事。

比如，一开始王泽宇和朋友们只是抱着玩的心情买了一个飞盘，但怎么接、怎么传，都是问题，于是她开始研究飞盘的玩法和比赛规则，后来慢慢成立了飞盘社，加入了飞盘校队，甚至和其他高中打起了友谊赛。

比如，她还参加了ISSDC国际太空城市设计大赛，和同学们拿到了全国第一，不仅创造了王府最好的成绩，还获得了亚洲赛的入场券。

整个采访，她的眼睛一直在闪闪发光，语气十分轻快，津津乐道地讲述在学校这六年发生的一切。和大多数人不同的是，这所有活动的最开始，不是为了丰富光鲜的履历，而是实在的一份热爱。

是因为热爱，让她还在高一的时候就被选中和高年级学长学姐们一起出谋划策，为活动添彩；是因为热爱，让她哪怕牺牲自己的休息时间，也专注练习每一场演出，带领社员在海南博鳌国际手风琴论坛上获得了团体一等奖；还是因为热爱，让大学看到了她的潜力和能量，最终收获了惊喜的录取。

虽然不知道王泽宇的选择最终会花落哪所院校，但可以期待的是，校园里那株最耀眼的小花正在开放，请注意哦，不要简单把她当做宜室宜家的百合，她，是属于世界的野玫瑰！

At the end of this year's application season, Wang Zeyu received an offer from Northwestern University in Qatar to study its media program.

Zeyu usually watches dramas and variety shows in her spare time for entertainment and an important channel to learn filming techniques and settings. The opportunity to study media will definitely bring her closer to her dream of becoming a director, which she has always wanted to do.

Looking back on her learning experience at BRS, Zeyu says that the IB programme has made her a better version of herself. The IB is recognised worldwide as the most challenging international curriculum. Although she was fortunate enough to be admitted to the IB phase of her studies, the busy study schedule often left her breathless.

But Zeyu loves the sense of growth that comes from challenging herself. For example, at the same time as she was cramming for IB exams, Zeyu had to write several essays in English, including two on art analysis. The more intense the challenge, the harder she works. Faced with multiple challenges, including pressure, subject knowledge and language, Zeyu anticipated the joy and triumph after overcoming all these challenges.

If you think the IB programme is enough for most students, then you are underestimating Zeyu. In her first year of senior high school, she began to plan activities with her older classmates; and in second year, she became more involved in large-scale activities such as the King of Song and the Hogwarts Carnival, proposing plans for improvement that greatly mobilised student participation. She also served as President of the Instrumental Music Club, the Frisbee Club and the Handicraft Club, and has left her mark on many of the Student Council's activities.

In the eyes of her homeroom teacher Li, Zeyu is brave, versatile and full of positive energy, which comes not only from the nurturing of her family, but also from her effective learning and development over the past six years at BRS.

The platform that the school has built for its students over the years has put Zeyu's qualities to good use, and has ultimately rewarded her with surprising results. We wish her all the best in her future life as she makes her dreams come true!