BACA课堂记录‍‍‍‍‍‍‍‍

Order & Chaos秩序与混乱

为期三天的纺织品设计工作坊带领学生拓展设计思路和寻找灵感，并通过制作灵感板，进一步帮助学生确定作品的色彩、纹理、材料、形状和图案。通过学生们对印染、扎染、热转印及缝纫机的练习精进纺织品设计和服装设计所需的技术技能，最终掌握纺织和服装所需的技术技能，并设计出属于自己的可穿戴的艺术纺织品！

A Level学生作品

Textile Workshop

制作灵感板

灵感板是一种视觉工具，可以帮助学生传达设计概念和想法。通过精心挑选的图像、材料、色彩、字体、文本、纹理和其他元素的组合，帮助学生为项目收集想法和灵感。设计师们会用“灵感板”作为头脑风暴的工具，帮助自己了解作品的拓展方向。

染色

学生将从色板中选择一种主色调，通过将其应用于不同的材料和面料中进行观察和分析。学生要开发至少10种与初始灵感相关的染色样品。根据对材料质地和特性的调研和理解，尝试使用不同的材料，并尝试不同的染色时常对色彩的影响。

A Level学生作品

热转印

学生将根据不同的材料选择和颜色的使用，尝试加热图像传输方法。进行至少10次实验:将印花图案转移到织物上。通过实验各种技术，如标记制作，分层，使用模板创建所需的图案和纹理，为最终的构图增加深度和复杂性。

A Level学生作品

声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。