在BACA用4周的时间完成了第一个项目，我感觉自己适应的很好。这应该部分得益于我之前在BACA学习了一年A Level的课程，对完全平行于伦艺的项目制学习方式已经有了比较系统的了解。

记得当时刚入学A Level的时候，我对于这样的学习方式还挺迷茫的，但是经过一年的磨炼，我已经明白了这样的创作逻辑。唯一感觉变化的是，预科的工作量比A Level大了很多，要学的东西也超级多。

2*

第一个项目完成

说说我的作品

预科第一个项目的主题是“十字路口（interdivs）”。看到这个题目后，我给自己梳理了3个调研方案，一个启发我的灵感，另外两个作为技法学习。

一直以来我对生物的话题都很感兴趣，生物中的双生现象和interdivs的大主题很契合，比如双胞胎，外貌看似相同，但是性格可能迥异，他们相同又不同，而且从出生就交织在一起，这之间的平衡是很值得研究的。

灵感来源的艺术家调研是川久保玲1997年的“Body Meets Dress，Dress Meets Body”系列。这个系列中，设计师将人类的身体重塑了，本来凸起的地方凹陷，应该凹陷的地方又留出了空间，彻底改变了人类身体在我们眼中的固有形态，但设计师强大的整合能力又让服装与身体达到了契合状态。

另外两个调研是CHANEL的粗呢面料，和Valentino很喜欢用的蝴蝶结元素，一个代表了交织，一个代表了对称，都是我计划在创作中使用的技法。除了这些我还调研了马赛克的效果，纽扣在服装上表达等等视觉上的体现，也做了很多廓形上的实验。

3*

在学习中的

成长与感悟

在这个项目中我遇到的困难就是时间太紧张了！充分体会了，服装设计行业中，时间管理能力的重要性。我本来是想做两件相连的衣服，但后来感觉时间实在不够，就借鉴了Maison Margiela曾经的一个镜子反射的秀场效果，做了一件完全对称的衣服来表达双生的概念。

完成这个项目后，我对于服装设计从2D到3D的转换有了新的体会，同时学到了很多东西。在实践中，我选择了弹力面料，没想到这个缝纫技术很难，有太多我在画图时未曾考虑到的问题，我一直在尝试，拆了缝，缝了拆。老师也说弹力面料比无弹面料面临更多的挑战，对于一个第一次开始裁剪的学生是有很大难度的。但最终成品效果还是很不错的，感觉很有突破。

4*

为什么要这样的

学习逻辑

我当时刚来BACA A Level的时候，不知道为什么要开启一个项目，开启了这个项目要研究什么，成果是如何从最初的主题一路发展到最后的。我想着应该就是大部分同学刚开始的疑惑。

首先，一个项目应该是一个完整的逻辑，只有逻辑完整，你的作品才能够让一个之前未接触过这个项目的观众大概看懂你在讲什么，我认为这才是设计工作中最重要的。其次，调研是整个创作的地基，在明确自己要调研什么之后，大量的找资料，这会给你很多启发。

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利用活动

充实自己

在项目阶段，BACA会组织学生去国际时装周的秀场，如果你利用好这些活动，会是一个很好的一手调研机会。但是也要注意，因为实地的秀场影响力其实是很大的，过早看会影响想法，会总想往这个方向走，所以对于我来说放在创作阶段的后期比较好，可以作为材料的补充。

不过在秀场中，最直观的感受就是，我可以看到现在国内市场上的先锋服装设计师在做什么，了解到了我们将来要从事的行业是什么样的。

导师评价*