“谢谢OSSD！最后，我学医了，不会后悔。”

INTRODUCTION

Q1：能讲讲你的教育之路吗？

“我从小就在国际学校读书，当时是在天津。我想说：没有任何一个喜欢计算机科学的同学，是不想靠近滑铁卢大学的！

当时我家里是想把我送去加拿大读书，但是因为疫情，就留在了中国学习加高课程OSSD。

爸爸妈妈还是很支持我国际学校道路，未来也是会比较尊重我，在哪里发展、哪里工作、住在哪里，没有限制。总体来讲，这么多年，我都是探索我感兴趣的，从来没放弃过我的执着和爱好。

最后我选择了医学，我妈妈是医生。妈妈告诉我不管未来赚钱与否、职称如何，最重要的是有‘德’，这才是任何职业的终极。所以也感谢我的父母，感谢他们的一切。”

Q2：你是什么时候对理科特别感兴趣的？

“我是从2岁就开始玩电脑，对编程产生了极大的兴趣。我学会走路的时间可能都没有我学会摆弄电脑的时间长。

当时还是小学，大概五、六年级，那时候学校管的很严，除了电子词典和电子书，基本上都不让携带任何电子设备进入校园。

那会我就提前在电子书里面，周末下载好很多关于电子信息技术的书，进行自学，就产生了很多额外的兴趣。

再比如后来我喜欢设计游戏，当然也是为了我自己在这个游戏里玩的更加舒适。不过，我一般只会在单机游戏里弄插件来辅助，玩得更顺利。从来不会在多人的、需要竞技公平的游戏中去‘捣鬼’，我觉得那样对其他的玩家并不友善。”

“除了计算机以外，我还喜欢生物，也是初中一直以来的生物课代表。我在生物领域里，最感兴趣的是人体免疫系统，在某些情况下，人体会自主激发这些能力，会让大脑传出什么信号，做出相应指令。

也同理可见，我最初接触到计算机科学的时候，研究神经学。它就很像是一个‘黑箱’，我们不断去调试它，输出一个我们想要的结果。”

Q3：OSSD难不难？课程对于你的专业领域有帮助吗？

“首先OSSD对我未来的专业方向帮忙很大。

我选的是学医，而医学是必修生物的。这也就把我最喜欢的几件事串联在了一起。

我在提交最终的申请表给学校之前，我一直都是想学计算机科学的。但在提交的前一周，我其实沉浸在非常深的个人思考中：‘我未来要去做什么样的事情？’

这个问题其实困扰我很久。

那我又回归本心，问了自己这样一个问题：‘我为什么要学计算机？’

那最后得到的答案是，我想成为一个对世界和人类有用的人。但是学计算机好像并不能直接做到这一点。

世界上的任何事情，都是辩证性的。对某些人有利，可能这件事就会对某些人有害。

最后，我想‘有什么事情是相对绝对而正确的吗？’

自此，我找到了学医的答案。

这可以把我喜欢的计算机科学、神经科学、数学、生物学，全部结合起来。

我研究过，其实计算机科学，它更像是数学。而医学，其实更偏向于理论，更像文科。

那一周我看了很多关于医学的书，我发现它的底层逻辑更像是基于‘经验’。

比如未来我在一个科室拥有了10,000名同类患者，通过大量临床经验积累得到一个相对争取的治疗方案，那未来一旦出现这个症状，我们就可以‘照方抓药’。

如果我要是做了医生，我很想研究‘免疫检验’，去神经内科。因为这个世界上有太多疾病其实是不能被治愈的，所以还挺想在这个领域里有建树。

第二，就是我在小时候学计算机的时候，其实当时很火的一个主题就是‘神经模拟’，那是我种了对神经学喜欢的种子，是忘不掉的。这是一个能真正实现人工智能的路。”

Q4：参加了哪些科研、竞赛项目？

“因为换申请方向比较突然，我之前其实做的一直都是计算机和理科领域里的背景提升项目。比如计算机CCC竞赛、剑桥夏校等等，数不胜数。

我记忆犹新的是剑桥夏校，当时我们五个人一起去的，其中4个人坚定不移想学计算机，但是到后来，只有那个没想学计算机的选了计算机专业，剩下我们4个全都变了，学医或者数学系了。

其实这个在国际学校里还挺常见的。之前也坚持过，现在也并不是说完全不碰计算机了，而是有了更成熟系统的选择。”

其中提到奖项：

CCC Junior Excellence

CCC Senior Excellence

Q5：你现在已经拿到了什么样子的录取？

“我申请了女王大学健康科学专业、渥太华大学医学科学、悉尼大学医学科学、温莎大学医学科学、戴尔豪斯医学科学。

最后可能会选择女王大学的健康科学专业，因为毕业之后最好的去处就是当地的医学院，然后当实习医生、住院医、轮岗，最后坐门诊，其实也挺像国内的。那女王大学的健康科学基本上就算是能进医学院，最靠谱的方法了。”

Q6：对于未来的发展方向、路径，有什么想法吗？

“有的。我认为如果我要是学计算机科学的话，发力期会比较早，比如说30岁的时候，可能是一个高峰。但是要是学医的话，可能30年以后。未来就是想留在加拿大医学院做一名医生。

只要我足够的努力，就会像滚雪球一样，越来越好，即使我是一个天资不太聪颖的医学生也没有关系。我也愿意把当年的人工智能、神经模拟，作为我未来很对年的临床方向。

探索这个世界的未知，我们的未知。”

ME AND MY BIC

Q7：你觉得咱们学校最大的优势是什么？

“我觉得咱们学校最棒的一点就是学生数量有限制，老师人数多，师生比高！这真是其他学校完全没法比的，咱们学校已经1:3了，从来没有盲目扩张，而且外教师资也很稳定。

第二就是咱们学校老师是真的关乎学生发展的，不格式化，很有包容性。比如我们想学一些奇奇怪怪的专业，有很多新奇的想法，老师都会带领着我们一起去探索，从来没有说打压式教育。”

Q7：想对学校、老师、学弟学妹说些什么？

“每个同学其实都身怀天赋，要关注长远的目标和眼下的事情。

比如我上大学，我的目标肯定是刷高本科GPA，接触体系内厉害的教授。同时，长远目标，比如说国外身份问题，那为了这个大目标、长线目的，我们还要有长期目标，比如需要参考什么样的证书和考试，能辅助完成这个大目标。

对于暂时没有找到人生方向，看任何事情都淡淡的同学们，也不要着急。其实不要总想着‘我去做什么好？’，可以站在第三方视角评判：‘我不想成为那样的人’。

换句话说，思考一件事情，不应该先想，我会不会成功？而是‘我真的很想去做这件事情’，那结果一定不会差。

我想对家长朋友们说，不用去限制孩子们的专业。既然已经走上了国际学校的赛道，还是让她们找到自己最喜欢的人生领域，去无限探索，来的最自在！”

“人生，就是无数个随机事件组成的集合。不忘初心，方得始终。希望大家都可以在自己最闪闪发光的领域里，熠熠生辉。”