“植”面挑战，妙趣“耕”生｜北外同文生物PBL主题活动日活力上演

为落实生物学科项目式学习教学理念，打通课堂学习与户外实践的壁垒，近日，我校以植物探究为核心，成功开展“植”面挑战，妙趣“耕”生——生物PBL活动主题日系列活动。学子们积极参与，在田间研学中观察探索，在海报创作中梳理知识，在趣味闯关中比拼成长，解锁了不一样的生物实践课堂！

田间研学，探秘自然

纸上得来终觉浅，本次生物PBL活动筹备阶段，在老师的带领下，同学们分批走进田间，开启田野研学之旅，告别单调的课本知识，近距离邂逅自然里的生物奥秘。

行走田间地头，同学们化身小小生物探究员，仔细辨识各类作物与野生植物，分清植物六大器官，细致记录植株外形特点与生长习性，辨别单、双子叶植物区别，认真填写研学记录表。

妙笔绘植，创意科普

依托丰富的田间研学成果，同学们开启了植物主题科普海报创作活动。大家结合课堂植物学知识点与实地观察体验，自主选定创作主题，用心绘制每一幅科普作品。

同学们制作的海报题材丰富、视角多元，涵盖农作物结构解析、单双子叶植物对比、田间植物分类图谱等多个方向，图文并茂、科学严谨，让生物知识点变得生动具象。

活动当日，一幅幅创意海报整齐陈列，现场还开启了人气海报投票环节，师生们驻足观赏、细细品鉴，为自己心中的优质科普作品投出宝贵一票。每一幅海报，都是同学们探究思考的成果，展现了大家扎实的学科素养与出色的创意审美。

趣味闯关，畅享乐趣

为让知识活学活用、让趣味充盈课堂，本次活动特别打造校园植物闯关互动区，设置三大趣味关卡，将植物营养、植物结构、种子分类等核心知识点融入游戏挑战中，让同学们在闯关打卡中巩固知识、比拼实力。

活动现场氛围热烈，同学们分组打卡、踊跃参与，相互配合、默契协作，顺利完成各项挑战。成功集齐闯关印章的同学，还兑换到了精美的生物小礼品，在收获知识的同时，收获了满满的成就感与乐趣。