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中国教育三十人论坛第六届年会

2019-12-08

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时间:2019.12.8

地点:中国职工之家




中国人口13亿多,是一个教育大国,遗憾的是中国还不是教育强国。印象中2010年中国的GDP总量超过了日本,成为世界第二大经济体,与之庞大经济体相匹配,中国教育还不是那么匹配。所以中国距离建设一个现代化的教育强国还很远,中国教育三十人论坛在内的诸多论坛,在推动中国教育更快更好地发展方面,会发挥自己的作用。本届论坛与往届有所不同,有以下几个特点:


第一,主持人不像主持人。很多论坛主持人上来之后,首先介绍与会嘉宾,本届没有这个环节。因为这些嘉宾待会儿都会相继上台演讲,而且在议程里面也有他们的介绍。


第二,嘉宾不太像嘉宾。对嘉宾的称呼,一律都是老师。虽然他们有各种各样的身份,都是在社会上有影响力的人物。但是教育是最神圣的事业,老师是永远的称号。


第三,听众不太像听众。很多论坛在一开始的时候人比较多。但是到了下午,人就走得差不多了。可是中国教育三十人论坛第六届年会连续六届,每次都是座无虚席,一直到终场,大家坐在那里认真地聆听。


首先是中国教育三十人论坛学术委员会委员,中国教育学会副会长,北京示范大学教授,山东省教育厅原副厅长发表致辞,张志勇老师是最近的一个网红,11月份发表了一篇非常有名的文章告别山东,来到北京,担任北京大学教授。



张志勇老师首先代表本次活动的主办方,中国教育30人论坛,对大家的到来表示热烈的欢迎,张志勇老师表示中国教育三十人论坛成立六年了,当初创办论坛的初心,就是希望能够汇聚富有教育情怀、追求教育梦想的教育家、经济学家、法学家、哲学家等各界人士,共同研究探讨中国教育的重大问题。架设学术与公共政策之间的桥梁,推动中国教育的改革和发展。回首过去六年,中国教育三十人论坛坚持凝聚社会共识,推动教育改革的宗旨,在国内外举办了30多场论坛。今年以来已经在全国各地相继举办了六场大型论坛活动,包括4月中旬,在杭州举办了民办教育发展论坛。6月1日在北京举办了中国而且发展论坛,上海举办了全国教室教学发展论坛,8月中旬在甘肃举办了中国西部教育发展论坛,已经成为国内知名的教育智库影响越来越大。


今年11月9日中国教育三十人论坛被评为中国教育智库社会影响力前三名。其中凝聚中大家对我们的热情帮助和大力支持。同时中国教育三十人论坛距离高水平的专业化的智库,还有很长的路要走,将继续努力、将汇聚智慧,出更多的成果,以不辜负社会各界的厚望。愿意与有志于中国教育改革的各行各业的专家学者,一起为通过中国教育改革发展而不懈努力。


本届论坛的主题聚焦科技发展和教育改革,具有重要的现实意义。当今世界科技发展日新月异,互联网科技、人工智能技术、大数据、深度学习技术等等正在深刻地影响着人类社会的生活方式。也让教育界面临着深刻的变革。科技如何影响教育?科技如何改变教育生态,未来学校是否会发生革命性的变革,未来需要什么样的老师,如何培养适应未来的学生等等,都是值得认真探讨的重要问题。


中国教育三十人论坛邀请国内外专家学者,围绕主题进行讨论,希望凝聚社会共识,助力教育改革。张志勇老师同时也提出了以下的几个观点:


一是,教育将进入人机协同时代,每一次教育技术的革命,都是对人类教育生产力的解放。互联网教学的真正意义是促进人类教育教学活动的智能化,人类教育技术革命将大力促进学校教育技术形态的变革,这就是传统的去人工化。这里的去人工化是指学校教育将实现人与机器的分工与协作,该交给机器的就交给机器,该交给机器辅助的就交给机器辅助,该交给教师充分发挥作用的领域,就交给教师承担,尤其教育将进入人机协同时代。


二是,教育将重构人和机器的关系,教育将进入人加机器时代。意味着人工智能技术在教育领域的全面应用,人机融合的教育需要重构人和机器的关系,建立人机融合的教育新业态。

最好的人机协有四个特征,技术简便、人机友好、省时省力、优质高效。


三是,机器永远是人类的工具。科技进入教育领域,从根本上是更好的赋能教师的教育教学活动,而不是取代教师的工作。正如李克强先生所说,人工智能时代学习或教育技术本身不是目的,我们真正的目的是让每个人在技术的帮助下获得最大的自由,体现最大的价值,并从中得到幸福。


四是,人工智能时代需要重新定义人类的根本人物。知识的学习、训练与掌握,或许将会退出学校教育的中心舞台。德信的成长、情感的培育、创造力的激发,将会成为人类教育的终极使命。


五是,要尊重教育的基础伦理原则。教育技术的革命,要有利于促进教育公平,维护教育的公平正义,教育要有利于解放教师和学生的创造性,而不是要损害儿童全面而又个性的发展,更不能奴役儿童的发展。


六是,教育的信息技术革命,可以缩小区域城乡校际之间的差距,也可以扩大项目之间的差距。要防止出现和消除教育的数据鸿沟,必须要加强教育信息化、公共服务体系的建设,全面提高经济欠发达地区、乡村学校、弱势学校的教育技术革命的能力。


参加本届年会的嘉宾,除了中国教育三十人论坛顾问和正式成员外,还有国内国外知名的专家、教育家、企业家等各界人士作为特邀嘉宾,将会发表演讲,参与对话讨论。张志勇老师表示希望通过这次年会实现科技发展与教育变革的互融共融,助力中国教育与时俱进,更快更好地发展。


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