2021-03-20
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CCIS
青春期专题活动
My Teenage Journey
我的青春之旅
中学生正处于青春期开始阶段,正像是花朵处于温暖的三月,努力生长,绚烂开放。这个时期的我们的学生自身身体迅猛、快速地变化,这会带来心理的剧烈波动,给成长中的青少年学生带来许多困扰。为了让同学们及时了解青春期的生理知识,正确面对青春期性的发育及自身变化,并学会保护自己,在2021年开学第一月中,我校组织开展了一次主题为“My Teenage Journey”我的青春期专题活动。活动将持续一个月,以每周一次主题讲解的形式让学生开启探索青春期知识的旅程。
第一期“我的青春之旅”
第一期“我的青春之旅”导入课程在三月初完成。全校学生在学校礼堂做了一次非常有趣的开课游戏。罗老师将学生分为四个小组。所有的学生都会看到在礼堂的三面墙上有不同形状的三幅人体塑像图片。每个小组的同学有一名学生将会是被蒙住眼睛的,小组里的同学一一带领蒙住眼睛的同学画出墙面上的人体图片。每个小组的同学充分发挥团队合作,完成了这次好玩的涂鸦。最后在老师们的投票下产生最好涂鸦小组。本次活动主要是通过让学生们观察身体的不同部位认识身体每个部位的不同之处学会尊重和保护自己以及他人的身体。接下来同学们又观看了一个关于青春期教育的视频。最后,罗老师为同学介绍了本学期的课程总览。
01
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主
题
“
我
的
青
春
之
旅
”
第一期
“我的青春之旅”
通过本次导入活动,我们想让同学们明白青春期成长是一件正常的现象,会带来身体上和心理上的一些变化,同学们在经历这个阶段的时候,可能会有很多反应和表现,但是我们最最需要做的是了解变化,尊重彼此,并正视这些成长带来的变化。
第二期:主题“Puberty”
第二期:主题“Puberty” 青春期课程在三月中旬完成,目的是让学生们正确认识青春期的变化,以及如何正确面对这些变化。“我的青春之旅”第二期正式课程从“青春期的变化”启程。对于学生来说,青春期的二三事可能是一个羞于公开讨论的内容,但这并不能否认学习青春期知识的必要性。考虑到同学们的心理状态,一开始,伴随着舒缓的音乐,老师让同学们蒙上了眼镜,并抛出一些关于青春期成长中可能会遇到的一些问题,同学们根据自身情况进行选择。之后,通过观看影片,同学们对青春期的一些生理变化有了基本的认识。尤其是在老师们分享自己的青春期“囧事”时,同学们都伸长了脖子认真地听,还时不时点头。最后同学们完成了一个关于青春期变化的小练习,去辨别哪些是已经发生了的变化和待发生的变化。
02
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主
题
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P
U
B
E
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T
Y
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学生需要明白,所有的变化都是正常且平常的,但每个人去应对变化的态度和想法会有所不同。积极的态度可以让青春之旅更加明朗!
END
文字 | Loma Luo
图片 | Nancy Chen
排版 | Vikey Liu
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