新学期的第一次中心集会，于上周五在文翁讲堂举行，中心集会由学术主管廖老师主持。本次中心集会，廖老师围绕以下几个关键词展开：边界感、责任、诚信与守法。

每个人都是独特且独立的个体，都有生长和发展的权利和机遇！

国际教育的课程体系让同学们可以根据特长和兴趣爱好进行选课走班制度，这也就意味着同学们需要共享教室、小组写作，这都要求同学们尊重他人。尊重他人，从尊重他人的边界开始。

廖老师提醒同学们，老师们每周都会在Thinkwave上更新同学们的课堂及作业成绩，同学们可登录并查看自己的各科成绩变动。这学期还有300份作业在等待着同学们，加油吧！

高二Dia学姐分享

What can we do when we’re facing responsibility?

根据石室文庙AP课程奖学金政策，我们对在2023年AP统考中表现优异的同学们给予了现金奖励，目前2024年AP统考报名工作也即将开始，相信来年一定能收获更多好消息。

AP统考奖学金获得者代表领奖

为帮助及鼓励更多表现优异的学生逐梦世界，实现自身理想抱负，为学校领军人才培养计划汇聚不竭动力，石室文庙AP课程每年都设立了奖学金计划，中考成绩达到一定要求，即可申请新生荣誉奖学金。

在2026届新生中，共有4名同学获得了今年的新生荣誉奖学金，AP课程中心负责人周老师在集会上为他们颁奖，望四位同学在接下来的三年为获取梦校offer，不断努力共同进步。

去年获得新生荣誉奖学金的两位同学，也继续发扬着优秀榜样力量，连续两年成绩优异，廖老师为他们颁发了今年的奖学金。

这学期，我们也迎来了几位优秀的新老师加入，因为已经共处了几周的时间，师生之间都已相互熟悉，老师们的分享受到了同学们的热烈欢迎。

支撑我教学的核心信念是：

每位同学都是独一无二的，每位同学都需要对自己的学习负责，而教学也需要有不同的策略和方法来因材施教。

Ms. Lei用5个词概括了她对同学们的期望：

Curiosity  Respect  Dedication  

Responsibility  Collaboration

Ms. Xiang分享到，数学很好的同学，可以在高中三年，尽量拓宽数学的领域，探索数学的深度，不要只是局限于书本上的知识。数学比较弱的同学可以通过考试来获得克服困难的勇气。

Ms. Feng分享了关于托福读写的一些内容，结合上下文和内容、积极参考材料、应试思维、多维度思维、批判性思维......这是Ms. Feng给到同学们的一些思考。

Ms. Horne的教学理念是创造一个支持性和参与性的环境，让学生建立信心，终身热爱学习!

在你们步入新学年之际，请记住，你们是自己未来的建筑师！每天都有机会塑造你的梦想，塑造你的命运，创造你人生的杰作。以勇气和决心迎接面前的挑战，因为它们是你成功的垫脚石。

开学已过半个月，同学们的学习生活也正步入正轨。新的学习征程已开启，同学们继续加油吧！