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【学术】成都市中外人文交流中心专家团来访我校

06-18 08:58发布于四川

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如果说有一所学校,它光是坐落在那里,你就已经能感受到多种文化交融的魅力,那么它一定是成都康礼学校。


近日,成都康礼学校迎来了成都市中外人文交流中心专家团的亲临调研。这不仅是对学校多年来中外人文交流特色建设成果的一次全面检阅,更是对学校国际化办学理念的肯定与鼓舞。


1

跨越文化,连接世界


在专家们面前,成都康礼学校的领导们用饱满的热情和深入的见解,展示了学校在促进中外人文交流的努力和成果。学校一直致力于构建一个开放、包容、多元的学习环境,而中外文化交流,不仅仅体现在“交流”,学校中西结合的校园环境、课程、住宿、饮食,都是文化交流的体现。


校方领导表示,成都康礼学校和一般学校截然不同,我们的管理模式和校园氛围更像是一个“社群”,无论你在哪个年级,都可以与其他年级的同学熟络起来,大家更像是一个关系紧密的小团体。


(成都市教育人才服务中心主任李全参观小学部教室)


(成都康礼学校校方代表)


(专家团代表)


2

深度对话,启迪智慧


校方代表、教师代表和学生代表与专家们展开了交流。校方代表就学校中外人文交流的特色,分享了自己的从业经验和看法;从教师的视角,我们看到了康礼学校在国际教育领域的探索与创新;从学生的角度,我们感受到了他们对康礼深深的认同和归属感。


在结束时,专家对两位学生代表赞不绝口:“从你们学校的学生身上,我直观的感受到了他们优秀的语言表达能力、审辩思维能力,在康礼学校的价值观培养下,他们的学习能力和学习态度得到了非常好的塑造。”


(专家团与学生代表交流)


(专家团与教师代表交流)


3

走进课堂,感受魅力


专家团深入课堂,参观了日语课和美术课。在日语课上,学生与老师用流利的日语交流,展现了出色的语言能力和跨文化交际能力;在小学四年级的美术课上,以给今年3月来康礼研学访问的美国Masters中学的同学设计一张具有成都和安仁特色的明信片为主题任务,同学们通过手中的画笔,为大洋彼岸的朋友们描绘出一幅幅充满创意和想象力的作品。


专家坦言,小班制的教学和轻松的学习氛围,让他们觉得康礼的教师团队与一般的教师有着本质的区别:康礼的教师在关系上是和学生完全对等的,不是权威者,而是引导者,像朋友一样的与学生交流,学生的自信心,表达欲,都可以得到很好的抒发。


(专家团参观日语课)


(专家团参观美术课)


此次调研活动,让成都市中外人文交流中心专家团对康礼学校的中外人文交流特色建设有了更加深入的了解和认识,也为康礼学校未来的国际化办学工作注入了新的动力。康礼是一所有着中国内核的国际学校,我们深知,中国早就是国际舞台的重要角色,文化交流的同时,也是向世界输出中华优秀文化的良机,“培养自豪行走于世界的中国人”将是我们未来坚定的教育目标。

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