在上个月，沉寂了一整个暑假的康礼学校，迎来了一批新面孔。他们来自不同的年级，神情好奇又带着一丝对未知的担忧：我能适应住宿生活吗？会喜欢在这里学习生活吗？

不仅他们，学校里的新生教师力量也在适应中。虽然他们都毕业于世界名校，有着丰富的教学或升学指导经验，但同样免不了紧张。

转眼，他们都在学校和新岗位适应了一个月。这场“变形记”结果如何？我们带着一箩筐的好奇和问题，找到了他们！

这是Gloria当班主任的第一个月，双硕分别毕业于利物浦大学和卡迪夫大学的她，此前一直是升学老师，护送了康礼多名学子进入世界名校。

虽是第一次当班主任，但身边的领导、同事乃至学生家长，觉得她处理班级事宜极为老练，而且非常细心。

“希望同学们能够坚定自己的目标，朝着自己梦想努力。”Gloria寄语同学，未来很远，但梦想已经启航，盼望大家都能成为自己真正想要成为的人！

今年年初，有个阔别已久的身影重新出现在了康礼校园里。8年前，他的身份是同学；8年后，他是入职康礼的老师。他就是G2班级的班主任、英语老师，Haowen！

“关于母校的回忆特别多且温暖，参与了好多校园活动，交到了很多朋友。”Haowen觉得，冥冥之中他就是要回来任教的。并且在熟悉的校园环境和曾经教过他的老师们的帮助下，他快速适应了班主任和科任老师的新身份。

“希望孩子们能享受当下的每分每秒，珍惜青春时光。”Haowen希望班级的同学们，能有梦想、有激情地度过每一天，他这个“老顽童”会陪伴大家成长。

Elina是新入学成都康礼学校7年级的学生，眼睛又大又亮，笑容甜美。她回忆，踏进校园的第一刻，几乎立马就爱上这个古色古香的地方。“我特别喜欢六艺坛，觉得特别好看！”说到这里，她的眼睛像灯泡一样亮了起来。

更让Elina感到惊喜的是，在康礼学习非常快乐，还可以跟老师们开玩笑、做朋友。

“班主任石老师会帮我们跟科任老师沟通学习进度，我的英语很快就跟上国际化学校的进度了。”同时，任教老师也指导了Elina很多，让她觉得进步飞速——学校师生比为1：3，老师本身也有更多的精力指导学生。

Charles来自Gloria的班级，是9年级新生，此前他就读于一所公立初中，成绩非常优秀。“我想去英国学医，目标是Imperial College（帝国理工学院），所以想早一点进入到国际化教育里。”谈到今后的目标，Charles非常坚定。在暑期时，他和父母探访了多所学校，最终选择来到康礼。

开学后，他觉得他和父母当初的选择没有错：学校配有丰富的化学和生物实验器材，上手实验的机会非常多——这在他此前的学习生活中，是不敢想象的。

唯一还需适应的，在Charles看来，就是纯英语的上课环境。“我之前不太重视口语，所以最开始不太能适应国际化的课堂氛围。”Charles说，现在他每天都在努力地学英语，希望能尽快追上大家的水平，“我会加油的！”

Eva和Charles是同班同学。这个班级的成员都是老师们眼中个顶个的“好学生”，而Eva在同学们眼中，她是实打实的学霸：全科第一，上课极为认真，放学回宿舍后还要自学教材，和不认识的单词死磕到底。

“我想学的专业是生物工程，目前定的目标也是帝国理工学院。”Eva对她的目标同样很坚定，并且一想到所有的生命体都无比精密，就非常激动。让她惊喜的是，康礼的老师会鼓励他们亲手做实验，不像以前只能借助老师的黑板，去想象细胞的构成。

“我会踏实学习，稳扎稳打地实现目标！”Eva不无开心地说。