随着《黑神话：悟空》在全球掀起的中国传统文化热潮，动漫、游戏和影视制作为代表的文化创意产业展现出巨大潜力。艺术方向逐渐成为学生升学和就业的热门赛道，“艺术爬藤”也正在成为越来越多的孩子冲刺世界顶尖名校的新选择。

为了帮助家长们更好地规划孩子的教育和职业路径，了解艺术爬藤的奥秘，中黄教育集团链接了全美Top1艺术高中Interlochen和有着“南中国艺术教育的天花板”之称的国际小燕举办了一场交流会。交流会以“一起见证改变世界的力量——艺术爬藤在中黄如何实现”为主题，现场汇聚Interlochen招生官、艺术爬藤实战专家以及国际学校校长天团，与家长们深入探讨如何通过艺术教育培养孩子的未来胜任力，以及如何助力孩子通过艺术爬藤冲刺世界名校。

全美Top1艺术高中Interlochen中国区代表

揭秘《艺术爬藤之路》

Interlochen中国区招生代表高博士通过亚裔学生申请美本各专业录取率的数据对比，指出不同专业的选择会导致不同的大学录取结果，而艺术相关专业的录取率显著高于其他专业，甚至超过了所有专业的平均水平。

在随后的讲解中，高博士以卡耐基梅隆大学为例，向家长们揭示了美国综合性大学艺术专业招生决策的独特逻辑。高博士强调，对于希望靠艺术实现“爬藤”的学生而言，拥有一份顶尖的艺术作品集至关重要，这将成为他们在学术表现相对不足时仍能跻身世界名校的关键。

Interlochen艺术学院招生办执行院长Ken Labate介绍了Interlochen的发展历程和全球杰出的校友网络，以及如何为学子提供学术和艺术的支持，帮助学生取得卓越的艺术成就，创造爬藤奇迹。

国际小燕创新学院张晋君院长

分享中国学生的艺术爬藤之路

张晋君院长分享了小燕创新学院培养的一大批杰出毕业生案例，这些学生成功被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、剑桥大学、牛津大学等世界名校以及艺术领域的顶尖学府如罗德岛设计学院、伦敦艺术大学和皇家艺术学院录取。

在介绍小燕独特的培养路径时，张院长强调，在艺术爬藤的过程中，学生需要有强烈的目标感，始终以结果为导向。同时，他着重指出了提前规划的重要性，艺术素养的培养和关键性准备工作应在小学和初中阶段就着手进行，张院长表示，中黄外国语实验学校提供的先进设施与空间，无疑为孩子们学习艺术和进行早期规划创造了得天独厚的学习条件。

中黄港澳子弟学校校长支招

如何做好学业规划，打造卓越学术力

2023年6月，中黄教育集团和小燕画院开启战略合作（涵盖中黄集团旗下学校及授权学校），首先落地的是广州市中黄港澳子弟学校·国际小燕艺术设计创新学院（Fusion Academy 无限聚合·突破创新）成立，汇聚全球顶尖名校网络与前沿科技、艺术、交叉学科等大师资源，定制化设计每个学生的艺术“爬藤”路径，并汇聚中黄与小燕多年办学沉淀的名校毕业生网络，形成X-TUTOR青年导师团，助力中黄学子冲刺全球Top30名校和世界顶尖艺术院校。

广州市中黄港澳子弟学校校长翟培琦博士指出，艺术教育不仅集中在艺术本身，选择艺术仅仅是敲门砖，学生未来的选择依旧很广阔。并介绍了中黄港澳子弟学校在高中阶段打造的四大升学通道：HKDSE、IBDP、美高ZWA以及创新学院，为孩子定制全球升学路径。

广州市中黄港澳子弟学校副校长杨利霞女士分享了学校如何以学生为中心，通过学术规划、素养规划、职业规划、升学支持和毕业过渡为学生提供持续四年的全方位升学规划服务，不仅助力学生在学术上取得卓越成绩，更培养他们在未来的求学和职业发展中的竞争力。

中黄外国语实验学校

与国际小燕艺术创新中心落成

现场同步举办了广州市中黄外国语实验学校与国际小燕艺术创新中心落成典礼。艺术创新中心将学校全人教育的理念和个性化培养模式与小燕成熟的艺术课程体系和丰富的艺术爬藤资源结合，以创新型的、跨学科应用特色的艺术教育路径，通过校内项目制课程的设计，帮助孩子们从初中开始提前规划升学路径，为高中阶段的“艺术爬藤”以及多元升学奠定基础。

中黄外国语实验学校与国际小燕艺术创新中心成立

中黄外国语实验学校校长李春先生在致辞中表示，艺术创新中心将巧妙连接人文与科学，创新和科技，艺术和工程等，让孩子们把艺术天赋和其他学科融合在一起，在交叉学科的学习中完成自我探索，找到与世界融入的方式。艺术创新中心将通过开设诸多新奇有趣而富有挑战性的课程、活动与项目，来帮助孩子们提升艺术素养、人文素养、科学素养及创新能力，为具有艺术天赋和兴趣的学生提供早期启蒙与个性化的支持，为未来的多元升学奠定扎实的艺术基础。

圆桌论坛

名校招生官+校长天团面对面交流

圆桌论坛环节，中黄教育集团多元升学业务校长韩旭女士作为主持人与现场各位招生官和国际学校校长团共同探讨“艺术创新教育如何培养孩子的未来胜任力”，并为现场的学生和家长们答疑解惑、指点迷津。

佛山市中黄星瑜港澳子弟学校执行校长曹励女士，凭借多年的国际教育经验以及成功指导自己孩子斩获6封QS前50大学offer的经验指出，海外大学招生官在面试时，尤为期待听到学生展现独特的视角和愿意以己之力为世界作出贡献的意愿。她强调，艺术并非脱离现实的空中楼阁，而是与我们生活紧密相连。教育的本质不在于单向传授，而是激发每个人内心对美的感知与追求。作为教育工作者，能够运用恰当的方法，唤醒并释放学生内在的潜能，才是教育的真谛。

韩旭女士在最后的总结中回归教育的本质，她指出，教育若仅追求成绩和名校录取，有无数种途径可行，但中黄始终坚守初心，坚信每个孩子都是独一无二的。正是这份信念，让我们与国际小燕携手共进，因为我们共同的教育信仰是希望每个孩子都能找到自我定位，以智慧点亮人生，活出真我风采。