一间学校能够提供什么样的学习生活环境，孩子就会汲取什么样的营养发展成长。而在广州修仕倍励学校，学生们将会在什么样的校园和文化氛围环境中学习生活呢？让我们来听听创校校长周宪明博士的心声，聊聊助力广州修仕倍励全人教育的三大方面。

1.文化环境

广州修仕倍励学校每一位教职工、保安、清洁人员都能影响校内的文化环境，也正因为如此，学校严格筛选学校每个岗位候选人，在他们入职后安排全面的培训。

每一位教师候选人，周校长本人都会亲自面试，与他们详尽沟通交流，了解他们背后的育人理念。

与优秀的人接触能培养出好的品格，这是学校全人教育理念的体现之一。

修仕倍励的文化环境也体现在对学生们的教育上。广州修仕倍励学校是一个输出型的学校，不是输入型的学校, 在这样的环境下学生可以快乐学习。

什么叫做输入型？简单来说，就是主要以灌输知识进行教育，教师是课堂的主角，学生主要是为了考试而学习。

比方说，A老师教我，向我灌输知识，然后让我去面对考试；第2位B老师也来教我，然后也让我去考试；第三个C老师也一样。这样的教育对于灌输知识效果最快，也让学生能够应付考试，但是除了学霸之外，没有多少人愿意经常的面对考试。因为输入型的学习基本上是教师本位，不自觉的抹杀了学生的特质和个性。

而在修仕倍励，更注重输出型教育。

孩子的学习是为了输出，也就是教师提供良好的平台, 让学生尽情的挥洒, 学生成为舞台的中心。这个过程中教师的角色成为“教练员”, 用科学高效率的方式引导学生，通过探索研究、讨论报告、表演、展览、社会实践等各种活泼的方式，展示他们的精彩学习成果。这些是输出型的学习和教育方式，被证明是挑战学生培养创意和训练批判性思维的最好的方式，不单是提高了学术研究的水平，更广泛应用到音乐、艺术、表演、设计、体育各方面的学习。

学校的生命教育将包含：品格教育、健康教育、安全教育、理财教育、性别教育，不断培养孩子的幸福感！

在输出型的教育下，孩子是舞台的中心（是个人的更是群体的)，孩子源源不断的创意将发展得淋漓尽致，经过锤炼的输出，真正成为他们的能力！周校长认为修仕倍励所能提供的国际化优质资源，会为学生提供最广阔的舞台，开启他们的全人发展之旅。输出型的教育，让孩子能够充分发展个人特色，而且培养社会责任感，这是学校的“Serious Fun”教育理念实施的具体方式。

修仕倍励的教育方式需要业精于勤的教师来实现以学生为中心的学习方式。同样地，多样化和创新的学习方式也需要学生勤勉努力、勇于实践、笃志专注和坚持不懈地执行。这些学习方式将帮助我们的学生在在IGCSE 以及A Levels 最后一年Year 11、 Year 13 获得理想的成绩。在学校升学团队细心和专业的指导下，学生将凭借优秀的考试成绩进入心仪的世界知名大学，同时展现出在修仕倍励教育下所培养形成的坚强性格和个性。

2.硬件设施

广州修仕倍励的硬件设施设备对标国际标准，为学生提供舒适宜人的校园环境。学校空间宽敞，建筑面积高达10万平方米，每一个班级教室就有100平方米，大部分教室能欣赏到秀丽江景。学校共有50多个各科目的教室, 加上14个各学科的实验室、3个舞蹈室、3个音乐教室，外加9个一对一音乐学习房，还有国际竞赛级别运动馆。

周校长本身是材料科学专长, 非常重视校园的空气质量。首先在各种内装和家具的选材, 使用最高级的环保材料, 学校完工时聘请专业机构进行多次甲醛测试，确保在甲醛VOC等空气管理问题上，以学生的安全健康为优先考量。

学校非常注重环保节能，比如学校的饮水机，也下了很大的功夫, 让师生可以喝到健康卫生的“白开水”。

不少的学校用渗透膜的过滤水供师生使用，虽然过滤水可以隔绝细菌，但它没办法去除氯气Cl2，水质呈现弱酸性。学校选用的饮水机则先将水烧开，这样能够去除氯气; 在降温过程中将热能转换，加温另一管水，这样将第二管水烧开所用的热量就很低，非常节能。

还有学校餐厅的管理，以供应健康可口食物为主要目标，有各种美味中西佳肴，经常变换食谱，而且食材从生长，摘取到运送全过程都可以追踪溯源，让孩子吃得安心。在学校，老师会跟学生一起午餐。这些跟校内生活息息相关的细节，对学生的身心成长都是至关重要的，周校长过去的众多学生常称自己是“三好学生”: 吃得好, 玩得好, 学得好。家长更常对着周校长说，看到孩子那股“说不出来的自信”，经常感觉到非常惊奇！真希望自己能够享受那样的童年。

3.家校环境

家校环境是修仕倍励重视的第三个校园环境方面。

在周校长看来，如果学校跟家庭的合作良好，孩子更能平安成长——因为当学校跟家庭的育人教育目标一致，能够有紧密的携手合一帮助孩子养成优良品格，能让孩子更加放心大胆地去探索未来人生目标。

学校将通过老师积极与家长们保持沟通联系，同时也会定期组织家长会，与家长共同讨论学生近况及各方面表现。

学校非常鼓励家长们参与到学校组织的各类型文体活动。家长委员会将加入到学校的活动组织筹办，并分享他们宝贵的经验和建议。

现在很多孩子读书都没太大问题，但是到了如选志愿等人生岔路，很多人都不太清楚自己的兴趣，只是随波逐流，所选择的专业其实不符合兴趣和特质。 

考虑到这方面的问题，广州修仕倍励会提供一个好的环境，帮助学生认识自我，让他们充分思考：我的个人特质是什么？才华是在哪里？我可以贡献什么？诸如此类的人生问题, 需要真正去体验才能得到结果。在老师的全力悉心帮助下，学生能够勇敢自信地寻找真实的自己。

学校也会邀请行业精英大咖和家长们参与学校举办的Career Fairs，分享他们各自所在的行业中的趋势洞见，职业发展心得体会，帮助学生在思考未来选择专业的时候，可以在兴趣和未来就业市场间做最好的选择。

高中生在寒暑假期间，可以参加“灯塔计划”，学校会安排学生进入企业或机构进行实习体验，帮助学生更多了解自己的特质，了解社会企业的运作及真实情况，思考自己未来的职业方向，更了解教育的目的：不是训练人当做工作的机器，教育的目的是追求自我充实的幸福感。

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