作为双语学校，英文阅读是孩子们的必修。

根据线上阅读平台MyON数据统计，自2023年9月份以来，中黄孩子们半年的阅读量是5375小时，一共36204本。根据蓝思值测评显示，在英文阅读的加持下，学生们的英语能力得到了显著提升。

当然了，在中黄外小，阅读不仅仅是语文、英语科目的专属，阅读还可以与数学、美术、戏剧等等相结合。

每人每年读100本中英文书籍，还只能算是“不完全统计”的数量。

在图书馆里的纸质书籍，孩子们翻阅最多的书籍是：

MyOn系统中的英文电子书籍，孩子们的阅读情况则更加个性化：

不同年级喜欢的书目是不一样的，孩子们对读者、人际关系、社区、角色、自我管理、冒险类书籍情有独钟，他们在本学期完成了惊人的书目数量，展现出了持续阅读的坚定决心。

有源源不断的“输入”，就有出其不意的“输出”。

读这么多教材之外的“无用之书”，孩子们呈现出的学习成果怎么样呢？

来看一组孩子们的日常探究作业：

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孩子们在阅读完神话故事《阿拉丁神灯》之后，根据原有的结局，又发挥了自己的想象，用英文续写了另一个版本。而这个故事也成功荣获白云区永平片区小学英语“爱阅读•有创意”比赛三等奖。平常作业，意外之喜。

这一年，围绕阅读，中黄外小以形式多样的活动，让孩子们切身体会到阅读的快乐。

那么，你有坚持阅读吗？你最喜欢读什么书？

新学期，欢迎把你喜欢的书带到学校，放在班级阅读角，与同学们分享噢！