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你的强来了!华美学子又双叒叕获奥林匹克竞赛大奖!

04-26 08:36发布于广东

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金光闪闪,华美学子荣耀时刻!

华美学子在2023-2024学年全国中学生生物科学奥林匹克竞赛中大放异彩。高二15班的许扬同学不仅荣获广东省决赛入围资格,更是在众多天才中脱颖而出,成为广州天河区仅有的10名入围者之一!


在“燕园元培杯”全国中学生地球科学奥林匹克竞赛中,华美学子再次证明了自己的实力:高二1班的杨岚舒同学荣获广东赛区二等奖,高二15班的金紫玉、刘家杰同学荣获三等奖!

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全国中学生生物科学奥林匹克竞赛,也称为中国高中生生物学奥林匹克(China High School Biology Olympiad,简写CHSBO),是一项在中国科学技术协会的领导和支持下,由中国动物学会、中国植物学会联合主办的群众性生物学科竞赛活动。这项竞赛的目的是加强中学生物学教学,提高教学水平,促进中学生生物学课外活动,普及生物学知识,提高青少年的生命科学素质,并为参加国际生物学奥赛做准备。


竞赛内容的深度和广度在现行中学教学大纲的基础上有所提高和扩展,旨在考查学生的生物学基础知识和基本原理的掌握情况以及应用这些知识的能力,考查学生的生物学基本实验技能,以及创造性、科学思维和分析问题的能力。


“燕园元培杯”全国中学生地球科学奥林匹克竞赛是一项面向全国中学生的地球科学竞赛活动,由中国科学技术协会主管,中国地震学会、中国地球物理学会、中国灾害防御协会主办。该竞赛旨在推进地球科学科普教育工作,普及地球科学知识,激发中学生对地球科学的兴趣与热爱,增强学习地球科学的能力,以及发现、培养和选拔地球科学青少年人才。


竞赛内容主要涉及地质学(含地貌学)、地球物理学、地震学、气象学、海洋学、天文学和环境科学等地球科学领域。本次竞赛属于课外活动,是对中学地球科学教学的补充和发展,坚持中学生自愿参加的原则,不影响中学的正常教学秩序。


华美普通中学

HUAMEI


“一生一案”,挖掘每个孩子的潜能

在华美,我们深信每个学生都有其独特的潜能。因此,华美普通中学提供个性化的教学方案,“一生一案”,针对每位学生的兴趣和特长,制定专属的学习路径,帮助他们在自己擅长的领域内取得突破。

许扬

在华美的学习经历让我对生物科学产生了浓厚的兴趣。这次竞赛给我带来最深刻的启示是:无论前路如何艰难,不停下脚步,终会有收获。


“做最好的自己就是成功。”在我看来,不必太在意他人的目光,而更应该关注自己的成长。考场上没有任何人是常胜将军,作为考生,我们应该做的便是尽力而为,交上一份全力以赴的答卷。


我个人而言,我最喜欢的科目是生物。一方面是因为想要探索大自然的神奇,另一方面则是它激励着我不断向前进步。我的高考目标是中山大学,我坚信我在华美老师教导下,一定能实现自己的目标,以之为新起点探索人生道路。


最后特别感谢华美为我提供了这个平台和机会。虽然来华美不到一年,但我在此认识了许多优秀且耐心的教师,他们以教书育人为己任,在岗位上发挥了不怕苦不怕累的精神。同时也特别感谢黄卫瑛老师,她在备赛过程中给予了我极大的支持与鼓励。在此我也向华美的教师表达由衷的谢意,感谢他们的辛勤栽培。

杨岚舒

地理科学的学习让我对这个世界有了更深的认识。这次竞赛获奖,令我感受到了努力在成功路上的必要性。地理作为我最喜爱的学科,综合性强且实用。满怀期待,抱着挑战自我的心态报名了这场竞赛。云彩会通知明天出行是否要带伞;土石会讲述山泉到底从何方涌现……学习地理是件幸事。爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”正是这份对地理的认可和喜爱,支撑着我的备考。


考试期间,在校友的陪伴下,我参观了博物馆,听了讲座,收获到了更广阔的领域的知识,这就是给予我的最好回报。


在华美学习的一年半时间里,有志同道合的同学和优秀负责的老师在为我解疑答惑,我也学会了将心比心。因此,一个人的成功并不仅仅属于个人,而是集体共同努力的成果。

金紫玉

回顾参赛历程,配感欣慰。备赛时我把前面几届的题目都做了一遍并加以分析,又归纳总结了一遍。我做足了准备,我相信功夫不负有心人,最终获奖,没有辜负华美的期望。


关于学习,保持兴趣是最重要的,永远怀着一颗赤诚而热烈、渴求而坚定的心是非常重要的。同时,也应放平心态,没有无法跨越的鸿沟。一时的失意并不意味着永远,就像泰戈尔曾言:“如果你因为失去太阳而流泪,那么你也将失去群星。”


在华美学习十一载,“要像行动者一样思考,像思考者一样行动。”这句话贯穿了我的学习生活,也支持我在学习之路上越走越远。


我最喜欢的科目是地理,我被这颗美丽的星球吸引,我迫切想学更多。我大学目标是进入湖南大学,我相信只要我全力以赴,就一定能考上我梦寐以求的大学。


在华美就读的11年里,每一位老师都对我有很大的帮助,特别是我的每一任班主任,他们都在我的成长路上伴我前行。在此,再次感谢老师、感谢华美培育了我。祝愿华美更美。

刘家杰

很荣幸能在此次地理竞赛获得广东省三等奖,在知道成绩的那刻,只道一切的努力都值得。


“天才只是见我的门槛。”这并不是说我有多么优秀,而是说可能你最后成为十万天兵天将中的一员。我认为一个学生应当有一个清醒的认知,学习成绩是等级森严的,在所处的阶段做好应做的事情,不眼高手低,不好高骛远是非常重要的。


我最喜欢的科目是数学,一个十分纯粹且魅力十足的科目,在一个个符号之间辗转犹如刀剑起舞,令人着迷。我的高考目标是上海财经大学,大学不过是一个跳板,我希望我能够追上我父亲的脚步。


在华美的六年里,每一位老师都令我受益匪浅,每一位班主任也都让我收获良多,很开心能在华美这个大家庭里长大。在华美每天更美。

华美少年科学院

拔尖创新人才计划

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生物科学:探索生命奥秘

华美普通中学在生物科学教育上独树一帜。华美生物实验室配备了先进设备,课程设计紧跟科研前沿,旨在培养学生的科研兴趣和实践能力。

 

新成立的华美少年科学院链接顶级高校资源,邀请了知名专家和学者进行讲座,拓宽学生的知识视野,激发他们对生物科学的热爱。少年科学院让华美学子有机会参与真实的科研项目,学生们能够深入理解生物学的核心概念和方法论,针对“强基计划”,帮助学子提升学术素养,冲刺清北,培养未来的科研领军人才。

华美中学的生物学科教育,注重培养学生的实验操作能力和科学探究精神。学校配备了先进的生物实验室和丰富的教学资源,让学生在实践中掌握生物学知识。通过参与课题研究和科学实验,学生们能够深入理解生物学原理,培养出独立思考和解决问题的能力。

 

华美高二(1)班班主任黎老师说,他们致力于培养学生的科学探究能力和创新思维。通过设计富有挑战性的实验和课题,老师们引导学生们深入生物学的奥秘,激发他们的好奇心和求知欲。“每个孩子都有成为科学家的潜力,而作为老师,就是要发掘和培养这些潜力。”


地理科学:培养全球视野,揭开地球的神秘面纱

在地理科学教育方面,华美中学强调理论与实践相结合。学校组织学生参与实地考察和地理信息分析,使学生们能够在真实的自然环境中学习和体验地理知识。此外,学校还邀请地理学界的院士专家进行讲座,拓宽学生的视野,激发他们对地理科学的热爱和探索欲望。

相关链接:金振民院士 | 李四光先生说:“地质学正是国家需要的。”

在地理科学领域,针对不同学生,华美普通中学课程涵盖了从基础地理知识到高级地球科学研究的各个层面。学生们在这里不仅学习到地理知识,更能通过实地考察和科学实验,亲身体验和解读地球的复杂现象。

 

华美高二(15)班古老师强调,在华美,我们的目标是培养学生的全球视野和跨文化理解能力。通过在华美的学习,学生们不仅能够了解知识,还能够理解不同地区的文化和社会。“我们通过组织实地考察和国际交流活动,让学生们亲身体验和学习,从而更好地理解这个多元和互联的世界。”


加入华美少年科学院拔尖创新人才计划

华美普通高中的拔尖创新人才计划,是一项专为培养未来科学家和领导者而设计的计划,华美学校通过提供丰富的课程选择、实践机会和科研指导,培养学生的创新能力、领导力和国际竞争力。让华美学子成为清华、北大等顶尖高等学府的强有力竞争者!

HUAMEI

清北班


班型描述:以考取985高校,冲击清华北大为目标,实行小初衔接,初高中人才一体化培养模式。



教学安排:小初衔接阶段被选入的学生开设阅读与写作、数学与思维、剑桥英语、物理实验等兴趣实践课程,初高人才一体化培养阶段采用“2+4”培养模式,初中课程用2年时间学完,高中课程及高考备考用时4年。

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