06-24 08:22发布于广东
24-25学年对于爱莎国际艺术中心来说,是有不同寻常意义一年。
4名毕业生100%录取伦艺共获30枚offer。
除伦艺、格拉斯哥艺术学院等艺术专业院校外,她们还获得爱丁堡大学、香港大学、曼切斯特大学、墨尔本大学等国际顶尖综合类大学offer。
今年优异的录取成绩,并非上文几个简单的数字所能完整体现,毕业生在背后所付出的艰辛和汗水同样值得让更多人看到!
荔湾爱莎艺术中心国际视觉艺术课程2024届毕业展典礼于2024年6月14日下午在荔湾爱莎B栋5楼公共空间顺利举行,这是一场独属于爱莎国际艺术中心毕业生的“艺术成人礼”,也是一场极具仪式感的典礼,预示着4位爱莎艺术中心的“天才少女”即将启程的未来!
广州荔湾爱莎文华副校长李家瑞博士、国际视觉艺术课程教学总监张逸峰、国际视觉艺术课程教学主管陆子妍、参展学生代表李文悦、家长代表林淳、2024届毕业生及各艺术专业教师参加此次活动。开幕式由G11学生刘庭语主持。
李博:多维创造,从”心“出发
Dr. Jiarui Li
李家瑞博士
广州荔湾爱莎文华
副校长 (国际方向)
剑桥大学社会人类学博士,教育学硕士、在剑桥大学有长达14年的学习和教学经历。
曾教授 过东亚系本科及研究生。上海外国语大学语言学及应用语言学硕士。
在本次活动中,作为艺术中心创始人的李家瑞博士向顺利迈入大学并圆满完成高中学业的4位学子致以最诚挚的祝贺。他表示,看到第一批从爱莎走出去的4位准艺术家,全部通过A Level课程体系完成学业,言语中流露出欣慰之情。
A Level 艺术不仅为学生提供了系统的艺术知识和技能培训,培养了他们的自我学习、自我批判、自我提升的能力,为他们打开了通往国际艺术舞台和大学专业创作的大门。
他指出,艺术家的创造力源自对世界的认知和感悟,因此爱莎国际艺术中心为想往国际艺术专业发展的学生提供的一个艺术专业发展通道,鼓励学生们要有国际化和多元化的视野,期望他们从内心出发,探索和创造,在更广阔的空间里追求独特的艺术创作。
他希望这几位毕业生经过这4年学习,更加清楚创作过程中快乐与痛苦的交织的美好,同时也期望此次展览能为学生们的高中学段画上圆满句号,迈向更广阔的未来。
导师:打破边界,拓维可能
Yves Zhang
张逸峰
荔湾爱莎国际
视觉艺术课程教学总监
本科毕业于伦敦艺术大学-中央圣马丁
曾任职于世界500强企业资深设计师及管理。
曾任国内知名艺术院校高中阶段国际课程高管,通过教学实践搭建教学理念、模型与升学体系。
熟悉A Level、BTEC等国际课程艺术方向内容。
视觉艺术课程教学总监张逸峰及教学主管陆子妍作为本次毕业展的策展人分别介绍展览的意义和本届艺术毕业展的亮点。学生们通过这场展览预演了未来可能遇到的挑战。本届毕业展的成功举行凝聚了领导和师生们的智慧和心力,展览展出了段博云Sylvia,林洛伊Malinda,李文悦Esther,谭伊雯Evanna 4位优秀毕业生的作品,涵盖了室内设计、建筑设计、纯艺术和插画设计等多个领域。
Ziyan Lu
陆子妍
荔湾爱莎国际
视觉艺术课程教学主管
本科毕于广州美术学院
美术教育专业。
研究生毕业于英国伦敦艺术大学,视觉传达设计专业。
8年艺术教学经验,深谙英美艺术教学体系,对高中学段艺术教育有着丰富的经验。
“XD”这个符号,它不仅代表着我们毕业生们对艺术的探索和创新,还基于艺术中心高度注重「学术+艺术」的全面融合培养的教育理念,我们鼓励学生打破常规,拓展艺术的边界,用他们的创意和才华去创造更多的可能性。
学生:艺术之道,感恩志行
2024 届艺术毕业生李文悦回顾了四年的成长历程与那些难以忘怀的瞬间。在学习 A Level 艺术与设计课程的过程中,在老师们的悉心指导下,她坚定了进入建筑设计专业的目标。
为了实现这一梦想,她不仅全力以赴地投入到艺术的学习中,还同时兼顾了看似与艺术毫无关联的数学、物理和化学等A Level科目,而这些科目实际上为她提供了坚实的理论支撑与实践根基。
李文悦衷心感谢曾经给予她重要帮助的老师们。他们以卓越的专业素养带领她完成设计项目,领悟设计流程的重要性;以独特教育方式培养她独立思考的能力和批判性思维,让她深入探究建筑设计本质;同时,也在作品呈现上给予了极大助力,帮助她展现和表达想法。
此外,老师们还在情感上给予无微不至的关怀与支持,当她遇挫困境时,耐心倾听烦恼忧虑,给予鼓励安慰。这些关怀与支持如春风般温暖,让她追梦路上更坚定自信且充满力量。
家长:乐见成长,未来可期
林淳
G12毕业生
家长代表
G12 毕业生Malinda爸爸林淳作为家长代表发言。在发言中他感叹到,他作为一个资深艺术爱好者,经常会到各大美术馆和艺博会看展。今天来到爱莎看同学们作品成果丰硕,主题多样,可谓是与艺术家作品难分伯仲。
他分享了孩子在爱莎的学习历程,表示孩子是“纯种的爱莎人”,坦言看到学校对孩子升学和课程规划的高度重视是他选择爱莎的重要因素,并强调爱和老师的鼎力支持是孩子迅速成长的关键之处,言语中流露出对下一代深厚爱意和对教育价值的高度肯定。他相信未来会有更多学生能用艺术回报社会,治愈世界,拥有美好的未来。
在师生和现场嘉宾的见证下,毕业生们从校长和老师手里接过毕业礼物,这不仅是一份纪念,更是对他们过去努力的肯定和未来的期许。毕业展典礼渐渐落下帷幕,但毕业生们的艺术拓维之旅才刚刚开始。愿他们在 A Level 大考中取得优异成绩,在未来的道路上艺海扬帆,梦想翱翔,创作属于自己的“艺术风暴”。
开幕式后,各位嘉宾参观了毕业作品展。学生们亲自担任导览,热情而专业地为嘉宾们介绍自己的作品,分享创作背后的故事和灵感。嘉宾们一边聆听学生的讲解,一边仔细观摩学生展位,感受着每一件作品所蕴含的创意和情感。参观结束后,大家纷纷合影留念,记录下这难忘的时刻。
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