“我从2007年开始在华美学校工作，转眼已经快17年了。”肖老师回忆道，“这些年，我见证了无数孩子的成长，也收获了许多感动和喜悦。

“英语是一门外语，一定要让孩子们觉得学英语轻松简单，才能长久学得下去。所以英语课一定要有趣，上课时唱唱英语歌、小组活动比赛、给动画配音，还可以读韵律诗、猜字谜、演课本剧、讲故事，这些活动会让孩子们觉得很有意思，参与进来。”

“转来的新生刚来时需要时间适应新环境，需要慢慢引导他们融入班级。”

“刚转学来的学生的英文水平通常远远不及华美孩子，所以这时候小朋友更需要关心鼓励，并且帮助他们适应。”

“有一个转学生，刚来时非常害羞，平时都不敢和其他同学交流，更别提用英语了。他那个时候的英语基础也非常薄弱，我每天都会抽时间和他聊聊天，给他补课，也会鼓励他、夸奖他，带他参加班级活动。”

“只要他取得一点进步我就大力表扬他。慢慢地，他就开始融入班级，变得开朗自信。”

“我曾经带过一个特别的孩子。刚来华美的时候他的学习习惯特别不好，孩子身体也比较弱，上课都无法集中注意力。”

“我没有急于提升他的成绩，而是开始慢慢培养感情。我了解到这个孩子家庭情况比较特殊，从小跟着老人一起长大，比较缺乏关爱。所以我会经常和他聊天，希望和他走得更近一些。”

“而后慢慢地，通过不断耐心的疏导，这个孩子就开始愿意听我的话，开始努力地听讲、练习，成绩也开始慢慢从倒数提升到了中等。”

“现在他已经上初中了，每次寒暑假都会回来看我。”

“这些娃们总有各种各样稀奇古怪的想法，发生各种各样令人匪夷所思的情况。”

“小朋友们心智不成熟，很容易‘上头’和伙伴们发生冲突，同时他们也容易尽弃前嫌，很快和好如初。所以作为老师，我们需要帮助孩子们认识自己的情绪，学会保持冷静和理性，重新认识这个问题。”

“作为老师，我们的教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的人格和价值观。”

“我就看着孩子们在打打闹闹中，懂得了道理，逐渐成长为懂事的小伙子和大姑娘们。”

“父母在孩子的成长过程中，是至关重要的。作为老师，必须和家长们积极沟通，才能帮助孩子全面成长。”

“华美是寄宿制学校，大多数孩子周一到周五都是在校的。所以，我会经常和家长们沟通孩子的情况，鼓励家长们通过周末和孩子一起体育锻炼、出游、阅读，加深与孩子的亲子联系。”

“哪怕是一个周末，也能让孩子快速地充电。良好的家庭氛围，父母的引导，能帮助孩子们发展自己的兴趣爱好，探索自己擅长的领域。”