经典是什么？

常念为经，常数为典

经典的话剧

孩子们，一遍遍演绎，一代代诠释

“向经典致敬”话剧艺术节自2012年举办起，已走过十多个春夏秋冬，话剧节已成为汇小的一大特色，它以强大的艺术感染力不断扩大影响力，成为汇小的一张亮丽的名片。

12年来，当每一个孩子都走上舞台，感受话剧的魅力，体验站在舞台上的自信和快乐，那一刻，话剧，已不只是话剧。

汇小第十二届“向经典致敬”话剧艺术节将于12月26日（周四）——27日（周五）下午举行，诚挚地邀请您与我们一同在冬日暖阳下，品味经典，感受话剧的魅力，见证孩子舞台上每一个闪闪发光的成长瞬间。

话剧作为一门跨学科课程贯穿于整个学期，从学期初的剧本筛选、角色竞选到数次排练、彩排，最后正式表演，在长达一个学期时间里，老师带领孩子对经典文学作品进行深度阅读与探究学习，将经典剧目搬上舞台，以话剧为媒介，在舞台演绎与历史对话，身临其境感受历史、感受经典。

首先，孩子会与老师共同挑选剧本，了解话剧的内容、主题等方面。确定剧目后，研读剧本内容，感知故事情节，之后对角色的性格特征进行揣摩，并根据喜好竞选角色，从剧本到角色都由孩子根据自己的意愿进行选择。

不同于单一刻板的书本学习，汇小另辟蹊径围绕“话剧”这一主题，让孩子们在不同的课堂上都有满满的收获——在语文课上，开展经典文学作品教学，学会阅读与写作；在话剧课堂上，反复学习、揣摩自己要扮演角色的台词，学会表达情绪；在美术课堂上，亲手勾画出自己最喜爱的剧目角色，并将它装饰在活动现场......

一个班，一台剧，一方舞台，一群孩子，置身于汇小舞台中，共同探索。为了一个角色，他们反复琢磨剧本，为了一段台词，他们反复朗读练习，整个身心都沉浸在剧里，沉浸在与历史的对话里。

当评估的标准只有考试、成绩排名的时候，孩子如何获得自信心？

在汇小，话剧节舞台上的灯光，台下老师、爸爸妈妈们热烈的掌声，为他们打开另一种路径——舞台不以成绩作为评价标准，这是给孩子展现多元才能与个性的广阔天地。每一次幕起幕落，不仅是故事的演绎，更是他们自信心的累积。

从剧目选择、研读剧本、道具服装准备到排练、预演的每一个细节，孩子都乐在其中。成长的力量洋溢在孩子们自信的脸庞上，角色演绎中，自如的动作间，孩子们光彩四溢，成长的脚步更加坚定。

这不仅是一场五育融合的精彩表演，更是一次主动成长的绝妙机会。

这不仅是一门多元融合课程，更是一种穿越时空的文化体验。

这场美丽的约定，时间在记录，未完待续......