02-27 08:40发布于广东
近年来,艺术留学圈悄然兴起一股新趋势:越来越多的艺术生将目光投向了综合性大学,寻求更广阔的发展空间,这一转变无疑加剧了留学申请的竞争。然而,省实IFPAD的学子们却用实力打破了传统界限,重新定义了艺术生的无限可能。他们不仅在申请季成功收获了多所全球顶尖艺术院校的offer,更凭借跨学科能力的独特优势,成功叩开了世界顶级综合类大学的大门。
在美国方向,省实IFPAD学生成功收获了全球范围内仅招16名学生、全美Top30的南加州大学动画专业的本科直录。同时,我们音乐方向的学生也拿到了全美Top10的约翰斯·霍普金斯大学皮博迪音乐学院的面邀offer!
在英国方向,省实IFPAD学生连续多年斩获南安普顿大学、利兹大学等QS世界排名前100的录取。2024届毕业生列泳颐同学更是一举拿下了英国“G5超级精英大学”伦敦大学学院UCL的本科直录!
★ 2024届毕业生列泳颐同学专访
STEAM班
艺术·科技·英语特色班
为了让更多热爱艺术、渴望冲击世界顶尖名校的学子实现梦想,省实IFPAD今年重磅开设STEAM班(艺术·科技·英语特色班),也称创新人才培养班,以“艺术+科技+英语”的跨学科教育模式,更针对性地帮助学生全面提升跨学科能力,冲刺世界名校。
STEAM教育是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)多学科融合的综合教育,不仅关注学生逻辑思维的培养,更注重激发学生的创造力和艺术潜能,致力于培养未来社会所需的复合型人才。
STEAM班更适合数理化基础扎实,能融会贯通科学、技术、工程、艺术和数学方面等知识的学生。通过更深入的跨学科学习,这类学生除了能考入英国伦敦艺术大学、美国帕森斯新设计学院、罗德岛设计学院等世界一流的艺术院校外,还将有更大机会申请到英国牛津大学、剑桥大学、爱丁堡大学;美国普林斯顿大学、哥伦比亚大学、约翰斯·霍普金斯大学;中国香港大学、香港中文大学等顶尖综合类大学的艺术类专业,包括建筑设计、工业设计、交互设计、交通工具设计等前沿领域。
但即使是不擅长数理化、学术成绩没那么突出的学生,也能通过STEAM班提供的跨学科融合学习,考入世界TOP30艺术院校或者QS世界大学排名前100的综合类大学。
选择STEAM班,拥抱更广阔的未来!欢迎所有对艺术、科技感兴趣、渴望突破传统学科边界、追求创新表达的学生加入我们!
01
省实IFPAD课程体系将学习过程科学划分为“基础—探索—专业”三个阶段,构建了一条系统化的培养路径,有效兼顾了学生艺术创造力与学术素养的同步提升。这一分阶段课程设计既突破了传统艺考“应试化”的局限,又通过学术与艺术的深度融合,培养了学生的跨学科能力,精准契合了综合类大学对“艺术+学术”双优生的选拔需求。
学生通过基础绘画技法、设计元素等课程打下扎实的基本功,同时培养批判性思维和作品分析能力。这一阶段注重激发创意潜能,例如通过“非物质文化遗产课”和“创意思维课”引导学生从传统文化中汲取灵感,为后续学习奠定坚实的基础。
学生广泛接触纯艺、视觉传达、产品珠宝、空间建筑、时装及纺织品、动画与视觉艺术六大专业领域,通过长周期项目实践深入探索兴趣方向。例如:服装设计方向需完成面料实验与造型设计;动画方向则注重手绘与数字技术结合的学习。这种多领域尝试与试错的阶段,能有效帮助学生定位自身优势与专业方向。
学生聚焦目标专业深化技能,同时完成高质量作品集与毕业设计。对于申请综合类大学的学生而言,艺术创新能力与逻辑思维能力的双重提升至关重要。这也是伦敦大学学院UCL等世界名校对学生的核心要求。
★ 省实IFPAD学生作品展
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省实IFPAD通过差异化教学和动态跟踪机制,充分挖掘每位学生的潜力。在教学过程中,我们不仅注重艺术技法的训练,更强调通识教育的融入,将艺术与人文、科技、社会等学科紧密结合在一起,以培养兼具全球视野与跨学科素养的复合型人才。历届学生人均收获5封以上录取通知书,其中跨学科能力突出的学生尤其受到综合类大学“艺术+科技”类专业的青睐。
如今,AI革命的浪潮汹涌澎湃,STEM教育风靡全球。在此基础上,省实IFPAD把艺术学科(Arts)融入其中,倡导STEAM教育理念,在注重学生艺术表达能力的同时,更强调培养他们的创造力、批判性思维以及解决复杂问题的技能。而这都是世界顶尖大学所高度看重的关键素养。
省实IFPAD会为每位学生建立专属的成长档案,系统记录其学习轨迹,并通过科学分析帮助学生明确自身优势与不足,精准定位兴趣与潜力,从而引导他们做出最适合自己的专业选择,同时定制个性化的学习方案。
根据学生专业,省实IFPAD分设六大专业方向小组,由外籍设计师与海归中教联合指导。每一组成员都有定制的学习任务和目标。如:动画组的学生需完成手绘分镜与数字化(剪辑,建模等)任务;而建筑组的学生则需结合3D模型进行深入的建筑结构分析。
针对不同院校的录取偏好,省实IFPAD提供定制化的作品集辅导,指导学生从选题到呈现形式进行差异化设计。同时,结合学生的个人创作风格、生活背景与思维方式,帮助学生打造独具特色的艺术作品,最大化展现其艺术潜力与跨学科能力。
★ 省实IFPAD学生作品集优秀作品
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教研创新与行业资源整合是实现录取突破的关键。我们通过以下方式确保课程始终与国际教育趋势同步,为学生提供最前沿、优质的教育体验,帮助他们满足艺术类院校和综合类大学的不同录取要求。
省实IFPAD围绕艺术设计教育的发展趋势和学生需求,制定了一系列前瞻性的教研课题,如:“艺术设计思维培养”、“数字艺术在教学中的应用”等。这些课题不仅帮助我们保持教学内容的先进性,还为学生提供了更丰富的学习体验。
每年申请季后,省实IFPAD的教研团队都会对名校的录取数据进行深入分析,以洞察录取倾向的变化。例如,我们敏锐观察到顶尖艺术院校在人才选拔中愈发重视社会责任意识的呈现,因此我们特别增设了“公共艺术装置”项目,培养学生对社会问题的艺术表达能力,以提升他们在申请中的竞争力。
省实IFPAD与行业内的顶尖资源建立了深度合作关系。我们定期邀请海外名校的招生官到校交流,为学生提供专业的申请指导和作品集优化建议。此外,我们的外教团队大多拥有丰富的设计一线经验,他们将行业的前沿理念与实践技能融入教学,确保学生掌握最新的艺术思维和技术。
★ 世界名校招生官来访
随着社会的发展,我们可以看到全球教育格局正在发生深刻的变化。顶尖大学越来越注重学生的个性化发展,艺术特长逐渐成为申请中的重要加分项。以英国G5超级精英大学和美国藤校为代表的知名综合类大学,纷纷开设艺术相关专业,为艺术生提供了更广阔的发展空间。例如:伦敦大学学院UCL今年新增的“艺术与科技”专业,以探索艺术为核心,深度融合人文与科学领域的知识,致力于培养能够影响数字文化、环境设计、工程和计算机科学等领域的新一代艺术家。
与此同时,综合类大学本科艺术专业的申请门槛相对友好,为更多热爱艺术但学术成绩并非顶尖的学生提供了进入名校的机会。例如:伦敦大学学院UCL的纯艺术专业仅要求雅思6.5分,而商科专业则要求雅思达到7.0至7.5分。这种差异化的录取标准,不仅降低了艺术生的申请难度,也为他们提供了更多进入世界名校的可能性。
时代在发展,艺术早已不再是“偏科”的代名词,而是培养学生综合素质、激发创造力与批判性思维的重要途径。如今,艺术生不仅能够考取世界一流的艺术名校,还可以凭借艺术特长冲击世界顶尖综合类大学,拥有更广阔的发展空间和更多元的职业选择。我们坚信,未来将会有更多省实IFPAD学子,凭借卓越的艺术才华与跨学科能力,在世界顶级综合性大学的舞台上绽放光彩!
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