中黄格物学院：院士领衔，打造科创教育新标杆

格物学院以 “通识 + 专项 + 实践” 为架构，打造全链条课程。基础层开设科学通识单元，涵盖科学思维、伦理、实验操作及 AI 工具使用，衔接校内数学、物理等学科与 IB UOI 探究课程，为学生筑牢科学根基；进阶层聚焦四大核心课题 —— 纳米芯片、航空航天、智能制造、生命科学，每个课题均匹配 “课题研究 + 赛事冲刺 + 产研实践” 三维培养路径。

例如纳米芯片课题，学生先学习纳米定义、应用等基础内容，再深入纳米技术在医疗或物联网芯片设计的细分方向，最终可参与中国 “芯” 助力中国梦全国青少年通信科技创新大赛；航空航天课题则通过对比无人机与火箭技术，引导学生设计 “未来飞行器”，并冲击全国青少年航天创新大赛。此外，智能制造课题聚焦 SDGs 社会问题解决，生命科学课题以 eDNA 技术为核心，分别对接全球发明大会、“猛犸杯” 国际生命科学创新大赛，实现 “学练赛” 一体化。

• 高研校企联培：与上海交通大学医学院、中国航天三院、华大基因等顶尖机构深度合作，学生可走进真实实验室，如在上海交大附属医院体验纳米医疗科研，在中国航天三院参与飞行器材料测试，将课堂知识转化为实践能力。

• 白名单赛事护航：所有课题均瞄准教育部认可的白名单赛事，配备专属赛事指导，从课题选题到成果答辩全程帮扶，助力学生积累竞赛经历，提升升学竞争力。

• 跨学科探究模式：打破学科壁垒，如纳米芯片课题融合物理、化学与工程知识，智能制造课题结合设计思维与 AI 技术，培养学生综合解决问题的能力。

学院秉持 “以终为始建构，从下至上培养” 理念，注重能力与素养双提升。通过阶段性学习报告、实验记录表、科学日志等形式，将隐性学习过程转化为显性成果。例如学生在智能制造课题中，需完成 “问题分析 - 方案设计 - 原型制作 - 路演答辩” 全流程，最终做出产品原型与研究报告；生命科学课题中，学生可掌握 DNA 提取、PCR 技术等专业技能，形成完整的小课题研究成果。

此外，学院还提供多元化实践机会，如 “芯片探索营”“亿航无人机研学”“斯坦福 d.school 国际研学” 等，让学生在真实场景中深化认知，培养科学思维与社会责任感。

学院组建 “院士+专家+导师” 三级师资团队，确保教学质量与科研指导水平。欧洲科学院 Henry院士担任领衔专家，其深耕半导体材料与纳米医疗领域，拥有教育学背景，擅长将前沿科研转化为青少年可理解的教学内容；中科院微电子研究所博士后赵雪薇、华大基因生物技术高级经理王逸丛等科研专家，负责课题指导与实验教学；还有 8 年设计思维教学经验的老师、全球发明大会评委等金牌教练，专注赛事辅导与创新能力培养。

从基础通识到课题研究，从校内学习到产研实践，中黄格物学院以专业课程、顶尖资源与优质师资，为青少年搭建起通往科创未来的桥梁。选择格物，让孩子在前沿科技领域提前布局，成长为具备科学素养与创新能力的拔尖人才！