
2026-05-21 08:50发布于广东

赖雯杰的三年,像极了她作品集里那组名为《LOVE AS THE CAGE》的戏服:起初是探索与适应,而后是像无垠大海般地平静,最后在静谧中自己长出了光。
绘画于她,最初只是一个安静的爱好。从对作品集一无所知,到独立完成兼具深度与力量的艺术项目;从只在意画面是否好看,到用逻辑梳理创作及用艺术表达真实内心。她的成长轨迹,恰恰印证了省实IFPAD那句朴素的理念:每一个孩子,都能在自己的赛道上发光。而让她真正脱颖而出的,不是天生的才华,而是一种近乎固执的真诚——她将那些关于规则与超越、顺从与自我的思考,一针一线地缝进了服装里。
如今,她手握伦敦艺术大学三所顶尖学院(中央圣马丁、伦敦时装学院、温布尔登艺术学院)的录取通知书。从懵懂爱画的女孩,到被世界名校争抢的戏服设计新星,赖雯杰用她的作品集回答了那个最本质的问题:什么才是一个年轻设计师最诚实的语言?
今天,让我们走进她的艺术世界,倾听她的创作故事。


★录取院校:
英国伦敦艺术大学——中央圣马丁学院
英国伦敦艺术大学——伦敦时装学院
英国伦敦艺术大学——温布尔登艺术学院
美国萨凡纳艺术与设计学院
英国利物浦表演艺术学院
英国诺丁汉特伦特大学
英国伯恩茅斯艺术大学
美国奥提斯艺术设计学院
加拿大西安大略大学
★录取专业:戏服
★初中毕业于广州中学
启程:
在省实IFPAD的奠基时光
我从小就喜欢绘画,对艺术一直抱有浓厚兴趣。最初,艺术对我而言只是单纯的爱好。进入高中后我才逐渐发现,比起纯文化课的学习,我更能在艺术创作中找到归属感与热情。也正是这个过程,让我慢慢确定:艺术不只是兴趣,更是我愿意长期坚持的方向。

让我无比感恩的是,我的父母始终非常支持我的选择。他们很了解我的优势,虽然最初也担心过艺术道路的不确定性,但在看到我对艺术的认真与坚持,以及清晰的目标后,便完全放下顾虑,始终尊重并支持我的每一个决定。
我选择省实IFPAD,最初是被它系统、扎实的课程体系所吸引——那种稳稳的踏实感,让人很安心。而三年的学习也确实验证了这份初心的正确:课程在专业艺术训练与综合素养提升之间找到了难得的平衡。老师认真负责,同学之间氛围融洽,一切都刚刚好。刚开始接触作品集时,我比较懵懂被动,在老师的耐心指导与同学的帮助下,才一步步找到方向,整体的学习体验非常好。
对我影响最大的是晶晶、Fallen和Ricky老师的艺术专业课。老师们给了我很多启发,教会我如何观察生活、如何用逻辑梳理创作,也让我明白:艺术并非凭空想象,而是表达自我、传递内心想法的重要方式。



★ 赖雯杰的作品项目《AI Cognitive Parasitism》
刚入学时,我的艺术创作更多只在意画面是否好看。现在我会先确立主题与核心概念,梳理清楚逻辑再开始创作。遇到瓶颈时,也不再慌乱,而是主动查阅资料,不断尝试与调整方案,最终能够更清晰、准确地表达自己的想法。
三年的校园生活充实而丰富。时装走秀、体育节等活动,不仅为我的高中生活增添了色彩,也增强了班级凝聚力,让我变得更放松、更自信。这些积极的状态也回馈到学习与创作中,给了我很多能量。




★ 参与“布服来战”班服设计走秀活动




★ 积极参与各种校园活动
在校期间,我积极参与了各类实践设计项目,其中印象最深的是参与IFPAD文创茶叶礼盒包装设计比赛。为了兼顾文创内涵与包装实用性,我在设计过程中反复推敲了多个方案。这件作品历经多次修改,我不断吸收老师们的意见,反复打磨细节,最终才呈现出较为成熟的成品。这段经历让我深刻体会到,好的设计并非一蹴而就,而是在不断调整、反思与打磨中逐渐成型。

★ 原创设计的文创茶叶礼盒包装,最终作品被选用及生产

深耕:
作品集里的自我超越与申请之路
在作品集中,我最满意也最具挑战的,是以“反抗与服从”为主题的创作项目。灵感来源于我对身边同学的观察——大家面对校园规则时的不同态度:有的同学用他们的不羁与反抗,像荆棘一般刺破规则框架,展现个性。而有些同学则在成长过程中变得麻木顺从,甚至被困在规则的牢笼中,失去了独特性。




★ 赖雯杰的作品项目《反抗与服从》
一开始我思路比较混乱,担心效果不够理想,也怕主题挖掘得不够深入。在老师的引导下,我通过调研慢慢理清了思路:我实地观察同学们驼背、趴桌小憩的形态——这些恰恰是对“上课要坐直”这一规则的无声反抗。我将这些形态提取为轮廓,融入服装设计中。最终,我完成了这次突破性的创作。




★ 赖雯杰的作品项目《反抗与服从》
另一个让我印象深刻的项目,灵感源自一次对“深海囚笼”意象的探索。当女主角被困于海底笼中时,她的状态从疯狂挣扎转向彻底的平静。我研究了溺水挣扎时人体的肢体动作曲线,从中提取了流动形态,融入服装轮廓设计。





★ 赖雯杰的作品项目《LOVE AS THE CAGE》
为了还原深海光影的质感,我选择用欧根纱模仿阳光透入深海的朦胧光泽,同时加入鱼骨保持服装的结构感。整个创作过程让我完整地体验了从文本与角色出发,到视觉转化与工艺实现的戏服设计流程。
我选择戏服设计,是因为热爱电影与舞台艺术。在影视和舞台作品里,角色的塑造离不开服装的支撑。服装就像是角色的“第二张面孔”,可以传递情绪、让人物更立体。戏服设计并非只是缝制一件漂亮的衣服,而是要深入分析剧本、解构人物心理、理解时代背景与社会环境,再通过面料、廓形、色彩与装饰,将角色的生命“穿”在身上。



★ 赖雯杰的作品项目《Mr. Time》
我很喜欢这种与角色、故事深度结合的设计,因此坚定地选择了戏服设计方向。



★ 赖雯杰的作品项目《Mr. Time》
在选校时,我觉得教学风格、地理位置和就业前景都非常重要。舒适的校园环境能让学习和生活更舒心,优质的课程和学习氛围也能为未来发展打下更好的基础。其实每所学校都有自己的优势和不足,关键还是要认真对比、慎重选择,想清楚自己真正想要什么,再做决定。
拿到伦艺三所院校录取,尤其是中央圣马丁的录取,同时收获美国、英国、加拿大等多个顶尖院校的认可,确实是我从未想过的惊喜。回顾整个申请过程,我认为关键在于以下几点:
第一,作品集展现了鲜明的个人风格和完整的叙事逻辑。我没有盲目追求华丽炫技,而是用《反抗与服从》等项目,诚实地呈现了我对规则、自由、人性困境的思考。每一个项目都有清晰的调研路径、概念发展和视觉转化过程,招生官能从头到尾“读懂”我的创作意图。
第二,我针对目标院校的风格做了精准调整。中央圣马丁和伦敦时装学院尤其偏爱现代、抽象、富有实验性的表达。因此,在排版和视觉呈现上,我有意识地去掉了过于甜美的装饰元素,强化了廓形的张力、面料的创新性和概念的哲思性。比如《反抗与服从》中,我用投影提取人体轮廓的方式,就带有很强的观念艺术色彩,这种处理方式非常贴合圣马丁的审美。
第三,整个作品集保持了一以贯之的“设计真诚度”。我不追求在每个项目里塞满“热点议题”,而是选择自己真正有感触、有观察的日常话题。我相信,正是这种发自内心的创作冲动,让作品更具有感染力。
第四,IFPAD老师的精准指导让我少走了无数弯路。从选题、调研到成衣,老师们一直耐心陪伴,帮我梳理逻辑、指出院校看重的要点,同时不断鼓励我建立自信。可以说,没有他们,就没有这份沉甸甸的录取。

★ 赖雯杰的其他作品项目
回望:
致谢那些托举我前行的人
一路走来,我非常感谢每一位帮助过我的老师。在我成长的不同阶段,你们给予了我指导与陪伴,让我不断进步。在此,我向各位老师致以最真诚的感谢,是你们让我明白,艺术不是凭空想象,而是从生活中汲取、从逻辑中构建、从内心中生长。
最后想对爸爸妈妈说:谢谢你们一直以来的支持与信任。无论我遇到什么困难,你们都默默守护在我身后,尊重我的梦想,做我最坚实的后盾。因为有你们,我才能勇敢地走在艺术这条路上。
给学弟学妹们的话
如果回到高一,我想告诉自己:尽早开始规划,不要拖延。这也是我想对所有IFPAD学弟学妹说的话:
1.时间规划:作品集的准备不要习惯性地拖延,要留出足够时间夯实基础、反复打磨,不必害怕不完美,大胆尝试才能找到适合自己的创作方式;
2.作品集核心:优秀的作品集不在于技巧华丽,而在于独特的个人视角、完整的创作逻辑、真诚的思考表达,让观者读懂你的想法;
3.申请季心态:等待offer时不必焦虑,专注热爱、丰富自己,相信每一份努力都会被看见,多与家人、老师、朋友沟通,身边的支持就是前行的动力。


从省实IFPAD的教室,到中央圣马丁的殿堂;从对戏服一无所知,到用服装为角色写出“内心独白”——赖雯杰用三年时间完成了一场安静而有力的蜕变。她的故事没有惊天动地的反转,只有日复一日的观察、记录、推翻与重建。而正是这种脚踏实地的坚持,让她敲开了世界顶尖院校的大门。愿她在伦敦的艺术殿堂中,继续为舞台和银幕上那些未说出口的故事,缝制最动人的衣裳。

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