今年，我们又换了个“玩”法儿

打破一张试卷的边界

成长可以这样“玩”出来

没有安静的考场，没有试卷

取而代之的

是一个个趣味盎然的闯关摊位

你拼七巧板，我拨算盘

你背古诗，我唱英语歌谣……

孩子们手持集章卡

穿梭在欢声笑语中......

这不是普通的游园会，而是汇小结合一、二年级各学科的知识特点为孩子们量身打造的“无纸化”综合测评，它告诉我们：教育，不止于分数；成长，可以有更多可能。

一、二年级语文活动抓住低年级学生爱玩、爱挑战的天性，并根据不同年级的学习情况，精心设计了了不同难度的活动关卡。

一、二年级语文活动设置了“沙滩词语关”“海浪诗词关”“海星图说关”三个关卡，分别考察学生的词语认读、古诗背诵和看图说话能力。孩子们把平时课上所学灵活应用到每一个关卡中，在互动游戏中巩固识字积累，锻炼记忆力和口语表达，真正做到寓教于乐。

“耶！我通关了！”围绕数学学科素养数学区域设置了“动手小作坊”“神算飞行区”“智慧加油站”三大关卡，涵盖七巧板拼图、算盘拨珠、口算速答、模拟购物、认读钟表等内容。

三个关卡让孩子们在玩中学、在做中悟，引导孩子将课堂上学到的数学知识运用到游戏中，在解决问题的过程中，观察、分析、判断、创造的能力同步提升，数学思维在一次次挑战中悄然生长。

在汇小看来，学习英语，更重要的是通过英语这个工具去了解世界和认识自己。一、二年级英语闯关活动结合低年级学生的年龄特点和认知规律，将听、说、读、写等语言技能融入到各种有趣的闯关活动中。

“I Can Read——单词对对碰”“I Can Sing/Chant——快乐小百灵”“I Can Talk——交际小能手”三大关卡，通过单词认读、英文歌谣演唱、师生对话等形式，全面检测孩子的词汇积累、语音语调和口语交际能力。

关卡内容环环相扣，让孩子们在轻松愉快的氛围中大胆开口、自信表达，英语学习不再枯燥，而是充满乐趣的探索之旅。

无纸化，不代表无难度。恰恰相反，我们去掉了纸笔的束缚，却增加了思维的厚度。这不仅仅是考记忆力，更是考逻辑能力、观察能力和应变能力。孩子们需要像小侦探一样，认真观察、积极思考，才能顺利闯关。

当我们将目光从分数移向“人”，从结果移向过程，我们会发现知识不再是冰冷的符号，而是解决问题的工具。当孩子们用手中的钱币模拟购物，当他们用学到的单词简述一段生活场景，当同伴出错时伸出的援手……这些温暖的画面，才是童年最珍贵的记忆。

每闯过一关，就能得到一枚专属印章。小小的印章，是付出的证明，是进步的徽章，也是对孩子勇气与智慧的最佳褒奖。

试卷之外，看见教育的更多可能。

挣脱考试的束缚，让孩子在多元的挑战中，拥有选择的自由和尝试的勇气——这就是汇小打造无纸化游园会的初心。

当书面化测试转向情景化测试，当考核重点从知识存量转向综合能力，当评价标准从“唯分数”走向为“五育并举”，一场关于教与学的变革，正在悄然发生。

我们始终相信：试卷之外，教育还有更广阔的天地。