在省实AP创始人刘博士看来，“不管是高等教育还是中等教育，培养的人都不应该是精致的利己主义者，而是可以不断自我成长，并且在自我成长的过程中，能够关心社会、为社会做贡献的人。”

基于这一观念，省实AP以“做更好的自己，建更好的世界”为教育理念，承袭“留美幼童先修班”为国育才光荣传统，致力于培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。

省实AP在世界顶尖名校录取上取得了丰硕成果，不断实现“高原造峰”。历届毕业生80%被美国前50名校录取，100%被美国前100大学录取，频频问鼎哥伦比亚大学、约翰·霍普金斯大学、杜克大学和康奈尔大学等全美前十及常春藤顶尖名校。非美国家及地区录取成果同样耀眼，历届毕业生100%被世界前100大学录取，学子遍布英国牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院，加拿大麦吉尔大学、多伦多大学，澳洲八大名校，中国香港四大名校等世界顶尖学府。

2021年，省实AP毕业生海外大学录取再创高峰，全体学生80%进入全美或世界前40名校，100%进入全美或世界前80名校。2022年早申阶段，据不完全统计，2022届省实AP学子目前已收获来自美国、英国、加拿大、中国香港、澳洲、瑞士6个国家及地区的340封录取，奖学金总额超过1000万人民币。

作为美国大学理事会官方认证的AP学校（CEEB CODE：694564），省实AP引进美国知名高中的优质教学体系，全英文教学，给学生提供三年完整的美高课程和学习环境。课程设置包括了语言与文学，数学课，科学课，校本课程，人文与社会，艺术课程，体育相关课程，学生可以根据自己的兴趣爱好匹配自己的学习能力，选择适合自己的高中课程。

同时，根据中国学生的特点和需求，注重英文基础阅读的同时，全面提升学生的听、说、读、写能力，在日常教学过程中融入TOEFL、SAT等标准化考试的课程，并着重锻炼学生的批判性思维能力，使学生在标准化考试中能水到渠成地获得优异成绩。

为最大限度鼓励学生探索自我，在高标准下实现对自我的挑战，省实AP为学生提供的AP课程数量高达23门，横跨文史哲、数理化，囊括自然科学和人文社科，帮助不同专业方向的学生提前与大学课程接轨。

AP课程发源于美国，但在申请其他国家/地区的大学时同样适用甚至更具优势，全球范围内已有超过60个国家和地区的4000逾所知名高校承认AP课程成绩。例如在现行英国大学申请规则下，以AP成绩申请的学生获得无条件录取的几率更大。除此以外，AP课程还兼具以下优势：

发展成熟，体系完整。AP课程自1952年试点运行距今已有近70年实践经验，形成了一套完备的课程实施和评价方案。

科目丰富，专业选择更自由。AP课程科目极其丰富，包罗万象，从更多维度为学生提供了探索自身志趣的空间。省实AP开设的23门AP课程可兼顾文科、理科、艺术方向学生的选课需求。

• 近80个学生社团
  

省实社团大平台至今已成立了7个大类、近80个学生社团，其中经济学社在珠三角地区乃至全国都享誉盛名，科技工程社更是在国内外赛场上屡屡为学校摘金夺银。据2020年的不完全统计，省实近1/3的社团由省实AP学子担任社长或副社长等管理职位。

• 100+竞赛
  

省实AP为学生提供丰富的竞赛资源支持，全年12个月，涉及科创、学科、商科、人文等多领域的100+竞赛可供学生选择。同时，省实AP通过科学的教学体系、完备的竞赛辅导体系，助力学生不断在国内外赛事中取得亮眼成绩。

• 著名高校科研资源
  

学校配备高水平升学指导团队，通过一对一升学指导早规划体系，结合学生自身专长特点，为其专业选择与职业生涯发展提供科学可实现的计划目标。在个性化一对一规划的体系下，升学指导团队为学生提供包括升学课堂、家长课堂、开发合适的活动资源、邀请名校招生官到访等升学服务，并通过定期的一对一规划及追踪，让每位省实AP学子都可以清晰地认知自己在高中期间关于考试以及活动的每一个大目标和小目标，逐步培养起自主规划、学习、活动的能力。

往年美国名校招生官来访

四季如春的自然风光与典雅庄重的校园建筑，功能化的区域设置与富有内涵的文化景观，共同构成了省实优美的校园环境。校园中的每一处角落都发挥着隐性的教育功能，让每一位生活、学习在这里的师生产生认同感与自豪感。

学校宿舍配套设施完善，宽敞明亮，温馨舒适。校内设有浣衣坊，提供清洗衣物和烘干衣物服务。

校内拥有标准化跑道、足球场、室内体育馆、游泳馆、网球场、健身房等体育设施，拥有图书馆、格致书苑等文化设施。

省实饭堂采用智慧结算系统，自选菜品、托盘放置识别区、刷校园卡支付，步骤简单，方便快捷；饭堂共有三层，其中一、二层为学生饭堂，从早餐到夜宵都有供应，各式菜品，色香味俱全，每天为你补充能量！

省实AP遵循因材施教原则，采用动态化分层教学，开设了“新哲班”和“博雅班”两种班型，为每个学生设立最适合自己的起点。分层教学的开展以尊重学生自主发展规律为前提，从学生实际情况出发，循序渐进夯实基础，为学有余力的学生拓展学习空间。

“新哲班”与“博雅班”并非重点班与普通班之分，两种班型共享相同的教学资源与活动资源，每学年进行一次动态调整，确保分层教学的灵活性、流动性与开放性。

今年招收优秀初三毕业生150名，分“新哲班”和“博雅班”两种班型，择优录取，招满即止。根据往年经验，中考后学位所剩不多，竞争激烈，加之考核标准提高，录取难度更大。