瑞安中学国际部是国内首个在教育部备案的高中中美合作课程项目-----浙江省瑞安中学中美合作课程项目。百年老校又一次成为浙江省乃至全国的普通高中教育国际化发展的领头羊，其影响之大和受到重视的程度是空前的，国际司的一位副司长为了这个项目还专程来到瑞安中学进行考察。

地处东南一隅的瑞安中学为什么会先人一步创设中美高中合作课程项目？肇始于1896年的瑞安中学具有优良的创新传统，120年来，瑞中人秉承“甄综术艺，以应时需”的办学理念，创新之举层出不穷，学校人才辈出，闻名遐迩。从中国最早的算数专门学校到温州地区最早设立高中部的县级中学，从首批省16所要办好的重点高中到校本课程被誉为“瑞安模式”，从全国首家获国际小行星命名委员会命名“瑞安中学星”的中学到浙江省首个中美合作课程项目，无一不体现出瑞中敢为人先、与时俱进的风范。

瑞中人创办国际部，是基于教育必须适应经济全球化的进程和改革开放的大趋势的认识；是基于瑞中人大胆尝试培育具有担当意识、国际视野、创新精神、面向未来的“敢担当，有智慧，能做事”的时需人才的教育创举。

时至今日，瑞安中学国际部已招生10年，如今生源爆满，已共有8届学生毕业，除几位去英国、加拿大、澳大利亚、香港就读的学生外，其他毕业生全部升入美国排名前100位的大学深造。包括芝加哥大学、康奈尔大学、埃默里大学、塔夫茨大学、加州大学伯克利分校等世界名校。2019届毕业生有60%的学生进入全美排名前50名学校。

学校办学成熟，是受美国大学理事会正式认可的AP学校；亦被授予美国大学国际教育联盟（USCIE）生源基地学校称号；成为“数学大联盟杯”竞赛、“物理杯”美国高中竞赛、澳大利亚数学竞赛等各大国际赛事的考点学校；美国哥伦比亚大学、福尔曼大学等美国名校的招生官、美国大学理事会总裁等多次来校与学生交流。莘莘学子品学兼优，博采众长。在各类竞赛中出类拔萃。在全国中学生英语竞赛、希望之星英语风采大赛、全国中学生美式辩论赛、21世纪杯英语演讲比赛、走进欧洲——浙江省高中生英语及欧洲文化知识大赛、模拟联合国大会中屡次拔得头筹，获得浙江省赛、全国赛的前三名。学生的创新创意能力强，在美国机器人大赛、世界创意节、中国青少年创造力大赛等比赛中也表现突出，屡获殊荣。

坚持“五育”并举，发展素质教育，构建德智体美劳全面培养的体系，促进学生全面发展。在孩子善、美、真的阶段性发展过程中，让孩子充分了解自己的潜能、孕育自由的精神。

提升德育实效。让德育真正成为瑞安中学国际部教育的根基和灵魂。首先强化德育课程的有效支撑。比如，班会课开发生命自省课程、生活自律课程。其次是强化实践体验的有效提升。灌输的德育看似充实实则低效。我们将注重德育引导和实践体验深度融合，减少“为活动而活动”“一次性走过场”的低效德育和简单说教，在实践中提高德育的针对性和时效性，真正让学生知行合一。比如，目前我们已开展一些有特色的德育活动比如“感恩节”、每一位学生都参与的“迎新晚会”、“慈善义工活动”、“志愿者服务”。再其次是强化学校与家庭有效协作。加强家庭和学校之间的德育衔接，引导家校同频共振、协同育人。

提升智育水平。首先是学习力培养。包括学习动力，知道为何而学；学习能力，知道如何去学；学习毅力，知道“勤勉之道、学贵有恒”。尤其是如何去学，课堂教学以情景式、任务式、自主合作式为主，引导学生根据真实的问题主动获取信息、协同他人、解决问题，从而在这个过程中认识自己、了解社会，并掌握终身学习的能力。通过打造多维度、常态化的英语语言能力锻炼平台，如英语角、英语公众演讲、英语知识竞猜等，让学生沉浸在良好的语言环境中，同时鼓励学生用英文填充自己的碎片化时间。其次是培养创造力。坚持与瑞安中学本部的创新教育整合，开设多元社团，保护学生好奇心、想象力、特别是培养综合运用知识的能力、推动问题解决的能力和把创新思路付诸实践的能力，培育创造型人才。

促进身心健康。健康出问题，一切都是零。我们希望把体育放到更加突出位置。体育的本质是人格教育。要坚持“健康第一”的原则，开齐开足体育课、组织大课间体育活动、提供足够的场地和器材确保课余活动，保证每天一小时校园体育锻炼等要求落到实处。

增强美育熏陶。美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育。坚持以美育人、以文化人。我们的社团课程主要围绕体艺展开，坚持做好每一位学生学会1至2项体艺技能，提升欣赏美、发现美的能力。其次是注重环境和文化的渗透熏陶。

加强劳动教育。当下学生普遍存在劳动教育在思想上被忽视、在家庭中被软化、在社会中被淡化的现象。我们需要开发劳动教育的渠道，培育学生养成劳动习惯与品质，培养责任感、坚韧性、诚信度和创造性。通过寝室、教室常规评比、美化评比、校园劳动、校外实践、研学旅行、志愿服务等方式，拓展劳动教育途径。

当下的中国教育，“未来教育”主要只是学生学习的物理空间、传统班级授课、学科边界、教材资源等的一种超越。这种未来教育，在我们看来还只是技术层面的面向未来的教育。作为面向世界、面向未来的瑞安中学国际部，我们认为我们需要培育在未来10年乃至50年我们的学生需要具备哪些良好的素养，以便更好驾驭未来的社会。据此，我们特别希望：

瑞安中学国际部教育能培养学生具有全球的视野，要对世界有足够的认识，对其它的民族、其它的文化、其它的国家、其它国家的宗教信仰，要有足够的尊重和认识。我们会坚定做好学生在校三年，每年能走出国门，深度认识世界。

瑞安中学国际部培养智商、情商的同时，更培养学生面向未来社会需要的“爱商”。机器只有芯片，只有人类才有伟大的爱心。机器有精度，而人有温度。AI时代就是需要爱的时代。只有这样，才不会被机器所取代，才不会在变革中被淘汰。机器可以取代保姆，但不能取代母爱；机器可以取代护士，但不能取代关爱。人工智能时代，如果没有爱商，技术越强大越可怕。这是我们国际部教育的责任，也是我们的担当。

当下教育是一个正处于需要作出巨大变革的时代，当下教育更是一个巨大的责任的时代。与此同时，瑞安中学国际部又面临教育国际化更加普及、学生和家长的要求不断提高、国际合作项目之间的竞争日益激烈的态势。我们将进一步整合瑞安中学原有的优质教育资源、强化项目内部管理、提升师资队伍水平、优化双方课程结构，不断精耕细作，奋力前行，使中美合作课程项目这个优质品牌更加声名远播，成为瑞安人民心目中自豪的瑞安中学国际部。

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