2022-10-28发布于江苏
白梦洁学姐(卡迪夫优秀毕业生)
伦敦皇家霍洛威大学
“首先我想说,在英国卡迪夫学习的一年里,我的英语能力得到了大大的提升,尤其是写作和阅读量方面。”
“公学所有的课程我都喜欢,我的老师引导我全神贯注于我的学习,真的是非常有帮助!他们人也都特别好!”
“在卡迪夫的学习生活非常愉快,我特别想让我的朋友和学弟学妹同享这份经历。”
“我的家人也对我在卡迪夫学习的这一年所取得成就十分自豪 !”
常州卡迪夫特色“2+1”学制的先进性和科学性,远不止梦洁同学所提到的。
学校的“2+1”学制,入学即同步注册英国学籍。学生们前2年在国内完成六大过渡:语言、学科、文化、能力、素质、和升学过渡。高中最后的一年,学生们可选择前往英国总校完成A2阶段的学习,提前一年真正融入纯英文的学习与生活环境,同时适应海外大学的学习方式。
# 具体课程结构
1
第一年:IGCSE
国内学习英国初级中等课程
2
第一年暑假:赴英国参加夏令营(据当年防疫要求调整)
3
第二年:A LEVEL第一学年
即AS课程学习、考试、大学预申请
4
第三年:赴英国A LEVEL第二学年,
即A2课程学习,考试并毕业;
完成大学申请、获得无条件录取
# 在英国卡迪夫的那一年
1
选课:原AS科目 + 1门(有余力,有能力)
2
助力:免费英语提升;“牛剑”预备课程
3
住宿:豪华学生公寓Zenith,老师同住监管
4
生活:学校组织旅行、社交活动
5
升学:承接国内AS预申请,助力完成最终录取
# 卡迪夫学生说
自办学以来,学校陆续培养了“2+1”学制下的近百名优秀学生。他们积极阳光,青春善良,能在自己擅长的领域闪闪发光。“明智的选择”+“精准的努力”往往会带来令人惊喜的结果。
Rosalie Li
“对我来说,远涉重洋前往卡迪夫学习、生活无疑是一次收获颇丰的经历。我尤其感激英国校区完备的教资为我提供了充足机会,让我可以学习文学(国内较小众)使我得以落实自己的爱好和理想。”
Tony Wang
“来这里最大的感觉就是自律,大部分事情都需要自己独立做主,大部分时间需要自己做饭,去洗衣房洗衣服等。学习也更加需要自主性,老师没有之前国内管得严,但出勤会有严格的记录。最重要的是提前让自己学会独立自主。”
Delia Chen
“在卡迪夫这个充满生活气息的城市里度过了将近一年的时光。在生活方面,我更加深入地了解了卡迪夫的文化、语言以及当地人的日常生活。在学业方面,非常感谢CAVC的任课老师们帮助我解决了很多学习上的难题,协助我顺利完成了A2的学业。也多亏了这一年,让我学会了不少生活技巧、提早适应了老师英文授课和在英国独立生活的状态,为未来大学生活和学习做好比较充足的铺垫。”
*卡迪夫学生在英国
常州卡迪夫一直坚持国家教学方针政策,也一直在用实际行动践行着科学的教育理念。常州卡迪夫的“3+0”“2+1”教学模式成绩斐然,离不开集团多年的教学经验背书,有赖于卡迪夫大家庭的不懈努力与坚持。
我们乐见于学生的收获与成长,感恩于家长的配合和信任,我们一定踔厉奋进,携手“办好人民满意的教育”。
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