合肥中锐学校2026年高一招生简章

合肥中锐学校创建于2000年，占地153.6亩，总建筑面积约6.3万平方米，是一所含幼儿园、小学、初中、高中的十五年一贯制、小班型优质寄宿制学校，现有近3000名中外学生就读。学校位于合肥市经济技术开发区，东邻徽园，西接中环城，交通便利，环境优美，设施一流。

学校高中部全面落实普通高中新课程体系，紧跟教育改革步伐，坚持“五育并举”，促进学生全面发展、个性发展、可持续发展，注重培养学生创新能力和合作意识，坚持“立德树人”根本任务，努力构建高质量育人体系。高中部坚持走“小班化、特色化、素养化”办学之路，保证每一个走进合肥中锐高中的学生都能成人、成才，实现“高素养”与“优升学”的完美结合。

2023年，安徽省名校长张傲冬先生携新的管理团队全面接管学校。接管以来，学校持续加大投入改善办学条件，优化教师队伍，坚持以质量为导向，以常规为抓手，全方位聚焦学校高品质建设，落实教育高质量发展，学校面貌焕然一新，办学质量显著提升，社会各界反响热烈。

张傲冬，合肥中锐学校理事长。中学高级教师，安徽省先进教育工作者，安徽省优秀校长(2005年)。曾担任肥西实验高级中学校长，肥西实验高级中学、合肥锦绣中学总校长，宿松实验中学校长，宿松中学校长，宿松县教育局副局长(兼)。

孙帮磊，本科学历，中共党员，高中化学教师，担任合肥中锐学校执行校长兼高中部校长。从事民办高中教育教学管理工作20余年，参与创办宿州市泗州学校，先后担任校长办公室主任、副校长、高中部校长等职务。2013年加盟肥西实验高级中学，先后担任肥西实验高级中学高中部年级主任、学部副校长、学校副校长兼高中部校长。

曾荣获县市级“优秀教师”“优秀班主任”“先进教育工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。

刘磊，中共党员，中学数学教师，毕业于安徽师范大学。2023年加盟合肥中锐学校，担任合肥中锐学校副校长兼初中部校长。曾任肥西实验高级中学初中部年级副主任、主任。多次获优秀教师、优秀班主任称号。

学校坚持“名师引领梯队建设，全面提升教师素养”的理念，为不同层次教师创造成长空间，不断完善教师专业成长档案。目前高中部拥有教师近150人，其中研究生学历72人，骨干教师89人，市、区级优秀教师48人，教师平均年龄35岁，已初步形成“教坛新秀—骨干教师—学科带头人”的教师发展梯队。老师们结合我校生源特点、课标要求、课程改革等实际情况，精准教学，不断提升教育教学质量和育人品质。

学校以“办高品质学校，做有温度教育”为追求目标，以“把学生放在正中央”为育人准则，因材施教、多元培养。关爱每一个学生，激励每一个学生，发展每一个学生，成就每一个学生，致力于将学校打造成学生健康成长的乐园。

五大体系：目标体系、动力体系、习惯体系、方法体系、效率体系

四大思维：发散思维、收敛思维、联想思维、辩证思维

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通过“年级自查+学部巡查+学校督查”形式实现全员、全程、全方位管理，保证各项管理措施落到实处。

点击观看高中部跑操视频▼

通过“校长助理团”“年级团队打造”“班级小组建设”等形式，培养学生良好习惯，激发内驱力，促进学生自主发展。

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学校推行基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式，实施“三环·五步探究教学法”，深入开展课堂教学改革。

以导学案为抓手，建构“课前(预习)-课中(听课)-课后(复习)”完整的学习闭环。以学习金字塔理论为基础，实施“诵读预热一展示导入一自主学习一合作探究一当堂检测”五步教学法，最大限度地激发学生的学习活力，提高学生的学习兴趣和效率。

学校实行“全员育人导师制”，帮助学生向阳生长。通过定期谈话与交流，对学生进行思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、成长向导，真正做到让每一个孩子都能得到精心的呵护，实现全面健康发展。

学校校园环境优美，办学条件先进，建有现代化的教学楼、学生公寓、图书馆，教室、宿舍均设有空调。

寄宿制教育，封闭式管理，孩子在寄宿学校可以为家庭减负，给家长“松绑”，更有利于培养学生的自理能力和独立性。独立的环境，隔绝手机、电脑等不良诱惑，最大限度排除外来干扰，保证了学生的学习时间与休息时间。

学校始终秉承“因材施教 有教无类”的教育理念，开设多元化班型，让每个孩子都能结合自身优势，发挥特长，升入国内理想大学；也可以凭借英语、日语班课程优势，通过海外升学渠道进入世界著名大学深造。

学校位于3号线与7号线地铁交汇处，比邻徽园、合肥海洋世界，交通便捷，接送方便。

公共交通：

1.乘坐合肥轨道交通3号线至[繁华大道]站下车，1号出口出站，步行约300米抵达。

2.149路、128路、226路、150路、605路、604路、602路、621路、80路、52路、20路、32路、322路、691路公交车，均可到达