天津泰达枫叶国际学校高中十问十答

Q1：枫叶的教育体制是怎样的？

A：枫叶国际学校的办学体制，从一开始就避开了走高考独木桥的束缚，以水平认证取代应试教育，以直接申报国外大学的方式取代一张考卷定终身的弊端，为学生开辟了一条更宽阔的发展空间。

2019年11月27日，中国枫叶教育集团宣布，自2020年9月开始，中国地区的枫叶高中将正式实施枫叶世界学校课程！

枫叶高一学生将全面接受枫叶世界学校课程（BC课程升级版，UK NARIC为枫叶世界学校课程与A-Level和BC课程对标，美国Cognia提供认证），高中课程实行必修和选修相结合，走班制授课，80%为外教全英文授课，地道的英文课程和西方教育模式促使学生在高中三年掌握了学习技能并培养了学术能力，高中国际化学习环境促使学生潜移默化、日积月累通过了语言关、文化关和生活关，可直接对接国外大学本科一年级，学生完成学业获得规定学分后可凭在校成绩直接申请国外高等院校，包括加拿大、美国、英国、澳大利亚和其他欧美亚等国家的院校。枫叶高中毕业生100%被海外大学录取，有不少学生也会选择在国内就读中外合作办学的大学专业。

Q2：枫叶课程体系、模式和评价标准有何优势？

A：枫叶在实践中构建了“三个结合、两项认证、一个对接”的教育模式。在实施枫叶世界课程后，“三个结合”指中西教育思想的结合，中外教师队伍的结合，中外教育资源的结合；“两项认证”指全球最大教育评估认证组织Cognia的认证和中国地方教育主管部门的认证；“一个对接”指枫叶世界学校课程与全球英语授课大学直接对接。满足高中毕业要求和目标大学录取要求的学生可直接升入目标大学本科一年级，无需额外的语言和预科学习。

枫叶模式使学生在学习西方先进学科知识与方法的同时，保留了民族的优秀文化和价值观。学生掌握了中英双语、拥有了东西方两种思维能力。这种能力，是未来世界最为需要的人才素质，这是枫叶成功的核心要素之一。

Q3：枫叶育人体系指什么？

A:2010学年开始，枫叶的人才培养目标，正式从国际化到精英化转型。为实现这次转型，枫叶正在构建和总结育人体系、课程体系、文化体系、人才体系和发展体系等“五大基础工程”。育人体系在小学崇尚“快乐教育”，初中实施“三好”习惯养成教育，高中实施“理想教育”，三个阶段的育人主题相互衔接，为精英教育提供了基础保障。

精英培养的精神引领。经中共中央周恩来、邓颖超研究中心批准，枫叶高中开设“周恩来班”，初中开设“邓颖超班”，以伟人精神激发学生“为中华之崛起”而读书。“周恩来班”评选公开透明，动态管理，鼓励竞争。“周恩来班”成为学生的楷模和追求。

“领事课程”的保障。枫叶自主开发的“领事课程”，把人生与设计、理想与规划、规则与自由、合作与竞争等重大课题，通过案例教学、研究性学习、社会实践、志愿者服务、公益慈善等教学主题，使学生思想趋于成熟。

“人生规划”和“个人成长记录”作为必修课程，列入毕业学分。学校专职领事团队，“课程指导”办公室，由中外教师为学生提供选课指导与服务，为每一个学生都能成功地从一个层次进入到更高层次提供了学习的保障。

Q4：枫叶高中如何培养学生的英语思维能力？

A:与“应试”英语教学不同，枫叶学生不仅学习英语和用英语交流，更难得的是把英语作为思维的工具。

枫叶高中80%的课程都是由外籍教师全英文教授，更有融入课程体系的贯穿学生三年高中学习的学术英语和文学英语必修课程，不仅仅使学生在英语听说读写各方面都得到了充分的锻炼和应用，更让学生养成了用英文思维的能力，系统的英语学术训练，使学生能够熟练地用英语思考问题，用英语直接表达思想。

枫叶拥有持教师资格证书的外教500多名，英语社团活动、英语艺术节，英语戏剧、英语文体活动、模拟联合国、哈佛学生领袖峰会等高端英语社团以及多国籍，多元文化校园，构建了类似于在国外留学的学习环境，使枫叶学生的英语水平达到或接近母语的程度。

Q5：枫叶高中毕业学生成果如何？

A：枫叶创建25年，已培养21届毕业生1.6万人，遍布全球30个国家和地区707所高校。

枫叶精英教育的模式流程体系开始形成，枫叶与国外名校的交流正在扩大，枫叶学生理想教育和“个人规划”，使在校生学习有目标。枫叶的精英教育，拥有强大的优质资源实力。中外教师同一个团队，同一个目标，中外课程进一步优化融合，学生掌握中英双语、同时拥有东西方两种思维能力。

枫叶的精英教育旨在使每一个学生获得成功，使更多学生进入世界排名更好的大学，为培养未来的政治家、科学家，各行各业的领袖人物，乃至世界500强的CEO打下坚实的基础。

Q6：枫叶高中培养人才目标是什么？

A：建设诚信体系，培养学生的诚信品格，使他们立身于国际社会主流，是枫叶培养精英人才的育人基础。枫叶创建之初仅14名学生，开足课程，不计成本，把诚信贯彻到底，奠定了枫叶诚信办学的基石。

枫叶的诚信制度自成体系。教师聘用考核制度、学生成绩评价制度、师生行为自律规范、失信惩戒制度，有效执行，绝不含糊。

枫叶厚重的诚信文化使枫叶师生诚信做事成为习惯，诚信做人成为自觉。教师评定学生平时作业和小考成绩，公平公正真实。枫叶学生不抄袭，不投机，不弄虚作假。枫叶教育置身于全球大学诚信体系之中，学分得到全球认可，国外大学录取放心。

枫叶学生掌握中英双语，拥有东西方两种思维能力，建立了跨文化发展的自信力。社会实践、社区服务、社团活动培养了交流沟通的自信力。诚信自信和底气使枫叶学子无障碍融入国际主流社会。

Q7：枫叶学生申请国外大学优势是什么？

A：欧美澳洲的世界名校青睐枫叶毕业生质量，把枫叶视为国内最集中的优质生源地，每年主动造访，付费租场参加枫叶国际教育展，向枫叶争取学生见面会的机会，借以招收学生。

每年11月，枫叶独家举办国际教育展，毕业生可凭高二和高三第一学期成绩单申报大学，双方互相选择，大学现场签发录取通知书。学生还可网上申请，每位枫叶毕业生都能提前收到录取通知书，确保办理签证时间，不误当年9月份入学。

枫叶国际教育展从2005年开始举办。每年精选50-60所加拿大、美国、澳大利亚、英国、瑞士、日本、中国香港等国家地区的院校，其中世界名校、普通大学和职业院校，层次合理，专业齐全，各类毕业生都能找到适合自己的去向，实现与国外大学的畅通对接。

枫叶留学服务中心作为常设机构，通过一对一辅导，对学生和家长提供选课指导、网络申请、签证服务、后续准备等提供全程的留学服务。

Q8：枫叶高中校园环境是怎样的？

A：枫叶国际化的后勤服务体系，参照国际标准，追求世界一流，为不同国籍的学生提供一流的生活服务。

枫叶学生配备全英文界面的个人笔记本电脑，无线网络覆盖校园，课内外都可进行网络学习。

学校食堂从指定超市采购食品，品牌质量有多重保证。根据青少年的发育特点，实行营养配餐，中西膳食品种多样，学生自主选用。学校实行一卡通限额消费，启发节俭自律。

学生宿舍4人一间，生活设施实用完善，管理服务与生活学习兼顾。生活老师和保健室专职提供指导服务和医疗指导，定期体检和开展健康教育。

枫叶安全制度健全，交通出行安全、突发事件处理与自救、防火、防震、防疫等全部进入安全教育课程。

Q9：枫叶高中的教育目标是什么？

A：枫叶致力于不分种族、肤色、国籍，为所有受教育者提供一流的教育服务，让学生成为最大受益人。

枫叶尊重学生的成长规律，尊重个性差异，满足不同学习需求。类别丰富的选修课程，供学生自主选修。教师指导学生按能力分层选课，学生一人一课表，走班制上课。

枫叶认可学生的各种特长，认可多元智能，全面评价学生的综合素质，各种特长都有选修课程对接，每科选修学分都能用于申请大学。在高考体制下难以成功的学生，在枫叶可以获得成功；在高考体制下能够成功的学生，在枫叶可以获得更大的成功。

枫叶学生无高考束缚，个性发展有体制保证。在枫叶读高中，费用仅为读国外高中的1/3。枫叶学子进世界名校或个人喜欢的其他院校专业提升了人生价值，从而改变了成百上千学子和家庭的命运。

Q10：枫叶高中的招生目标和要求是怎样的？

A：高中：面向全国招收各年级插班生。

高中预备班：初三下学期直接来天津泰达枫叶就读，可直升天津泰达枫叶高中部，更快适应高中学习生活。

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