双语学部官方介绍

四大同步清华附中

四大特色：

1. 小班制、选课走班：双语初中部采用25人以内小班制教学，师生比1：5以内，部分课分层分类选课走班。

2. 创新双语教学，培养4C能力：基于国家部编课程内容的同时，精准设计英语学术课程、分三个层次进行教学，既体现国际化，又对英语的基本技能、核心素养的提升有清晰的路径；

3. 共享国际教育资源：有清澜山国际化教育体系顶尖教育教学资源，共享选修课程和俱乐部课程，使孩子能更好的适应未来世界；

4. 依托清华附中公立教育的卓越经验和实践，与清华附中同年级无缝对接和同步。

如何与清华附中同步呢？

四大同步：

教师同步教研及授课，学生同步教学活动、同步考试、同步学科竞赛。

学生除中考等教育局规定的统考外，同步参加清华附中联考，实时分析比较教学进度和学术水平。选择参与清华附中教育活动；清华附中各学科的特级教师或带头人不定期进行指导，对于特长生、特优生开设双师教学等以确保中考成绩领先优势；同时采用清华附中综合素质评价体系，让学生在多元的教学氛围中学习和成长。

与国际部资源共享，多元课程百花齐放 

双语学部在稳扎稳打国家课程内容的同时，与国际学部资源共享，能够在上百门课程中选择和选修，能够拥有沉浸式英语环境，除外教口语、外教科学、外教戏剧、外教艺术、外教体育课等，还与国际学部同步进行丰富多元的选修课程和校园文化活动。

清澜山的学生和家长朋友们都知道，每逢抢选修课的时候，就是拼父母手速的时候。丰富多彩的选修课程总能满足孩子对世界不同的好奇。如果你想感受语言的魔力，你可以选择中文写作、TED演讲英语、法语、西班牙语等；如果你想纵横理科世界的海洋，你可以选择机器人（C语言）、编程、宇宙学、化学实验等；如果你想提高音体美等的艺术情操，摄影课、中国画、管乐、打击乐、小提琴、击剑、网球等课程也都绝对能满足你的需求。

双语学部的艺术课程四年整体超出传统学校50%；如果学生在某一方面有兴趣、有特长，也可以申请进入清澜山美术学院、网球学院、交响乐团等各大专业学院学习。

强大的师资和教研团队

教师&教研团队 LIST

首席语文教师，百年中国语文人。首届全国中语十大学术领军人物。2015年全国教育改革先锋教师。全国初中语文名师工作室发展联盟理事长。中国语文报刊协会课堂教学分会副会长。出版专著19部。

北京市语文学科骨干教师，海淀区语文学科带头人、语文学科督学、中学教师高级专业技术职务任职资格评审员、语文学科兼职教研员，清华附中一体化学校语文教研组长。

省学术技术带头人、省骨干教师、省优秀教师，曾获省教科研成果一等奖，省优质课一等奖等；30多篇论文获国家、省市奖；市作协理事，县作协副主席，曾出版专著《人生欢喜处》。

数学高级教师，现任清华附中一体化学校数学教研组长。善于开展学科游戏活动。曾荣获北京市“紫禁杯”优秀班主任，海淀区青年先进教育工作者，海淀区骨干教师等。

清澜山学校副书记，清华附中一体化学校教师。毕业于东北师范大学数学系。在清华附中工作25年来，历任班主任、年级组长和支部书记，具备丰富的教学和管理经验。

20余年数学教学经验，曾任北京人大附中集团校中考数学把关教师，历届学生中多名中考数学满分；曾获国家级课题奖项。

在清华附中任教多年，多年承担初三教学任务和班主任工作。曾获得海淀区青年教师课堂教学比赛一等奖。多次获得校、区级优秀论文奖，撰写多本教辅书和教师用书，参与编写多套英语教辅用书。

已任教12年，他希望把自己的教学经验作为媒介运用到英语作为第二语言的新工作中去。他喜欢旅行、运动、阅读、写作和电影，也希望能把这些兴趣爱好中之一带到学生课外课中去。

美国TESOL协会会员。拥有10余年国内优秀高中国际项目和升学指导经验。曾辅导的英语辩论队荣获多项全国、地区的冠亚军和优秀辩手。所教授学生许多成功进入耶鲁、斯坦福、清华、北大、加大等世界顶尖名校。

升学指导&英语教师。获剑桥大学教师证书CELTA以及文凭证书DELTA Module 1。他辅导的学生被美国，英国，加拿大，澳大利亚，日本等国众多名优大学录取。

托福119分，获教育学和英语文学的双硕士学位，并曾获得香港中文大学颁发的学术卓越奖。她拥有国内高中英语教师资格证和国际英语教师资格证（TESOL），教学风格深受学生喜爱。

高中地理特级教师。中国地理学会会员，广东省中小学教材审定委员会委员，华南师范大学地理硕士课外指导教师。他培养过湖北省高考文科状元，培养了高考地理学科前10名的学生多名，也向清华大学、北京大学输送了多名优秀学生。

物理教师，清华附中一体化学校教师、清澜山学校创校教师、理科竞赛中心负责老师，有多年初高中物理教学教研工作经历。

北京市骨干教师，海淀区政治学科兼职教研员。在清华附中任教，身任数职。教学上善于利用多媒体、互联网、翻转课堂等新技术进行教改创新。多次承担市、区级公开课，有多篇论文获国家、北京市一等奖，并发表于国家核心期刊。曾荣获北京市初中教师基本功展示活动一等奖，“海淀区优秀教师”等多项荣誉称号。

中学高级教师，曾获市级骨干教师称号，国家级教科研成果、省级教科研成果一等奖获得者。多篇论文在国家级CN刊物上发表。

她有多年的高中历史教学经验，有多年的班主任和毕业班教学经验，多次担任本学科的年级备课组长。教研论文多次获得省一等奖，课赛多次获得省市一等奖。

化学高级教师，喜欢研究化学实验。曾获得海淀区教育系统青年教师岗位能手、海淀区区级骨干教师培训优秀学员、上地学校第五届班主任基本功大赛一等奖等项荣誉。参与编写人民大学出版社出版的《课堂中的逻辑味道》一书。

华南师范大学(South China Normal University)微生物与生化药学硕士。他拥有五年国际课程教学经验，教授过A-Level课程和中美国际高中课程。曾参与哈佛大学零点计划教师培训，致力于培养中国学生的国际素养，以PBL和STEM等方式将科学与生活结合，激发孩子的探索欲望。

毕业于肯特州立大学（Kent State University），主修通识教育，并在数学、物理、哲学、教育、音乐、艺术等方面都有广泛的研究。他有五年的科学教学经验，三年的理科研究生学习。他赢得过多次教学及教学活动奖项；并曾花了三年的时间参与理科实验室研究工作。

清澜山学校创校团队成员之一。北京体育大学硕士研究生，主修体育教育与训练学。羽毛球国家二级运动员。擅长篮球、足球、游泳、轮滑、腰旗橄榄、地板球、飞盘等运动项目的教学。对于体育教育，他主张通过体育来促进学生运动思维、完全人格和“可迁移性技能”的培养。在课堂上他注重激发每一位学生的运动激情。

拥有英Preston Central Lancashire University 运动训练学学位。他曾在韩国、泰国、迪拜、印度、科威特、沙特等国执教， 2018年夏天，他将前往乌干达进行足球训练志愿者活动。业余时间，他喜欢游泳、跑步和骑行。2017年他完成了自己平生第一个国际三项全能。

拥有University of Limerick 大学体育与运动科学学士学位，目前正在完成教育学研究生文凭（PGCE）。他热衷于运动、锻炼，以及儿童和青少年体育教学。他曾在许多国家任教，包括阿联酋、爱尔兰和泰国。作为一名体育教师，他希望能够帮助学生发挥自己作为全球公民的潜能，并通过体育活动和运动发展他们的运动能力、社交技能和领导技能。

曾是一名职业篮球运动员，曾三次入选国家队，代表国家出征国际上的多项赛事。他有着15年的CBA职业篮球联赛征战经验，曾代表多家国内职业篮球俱乐部出征CBA联赛，并获得两届CBA全明星赛的“三分王”。他在青年时期就入选国家青年队，在进入亚洲明日之星篮球训练营时，荣获MVP。他在2019年获得了由国家体育总局颁发的篮球教练员资格证书。

毕业于北京体育大学教育学院，专业体育教育，专项篮球。在校期间曾先后于北京156中学，北京八中等学校担任篮球外聘教师，培养了较为丰富的教育教学经验。在教育教学中，他认为教师应当与学生做朋友，热爱学生，同学生共同提升，共同成长。

硕士和本科均毕业于中央美术学院。在中央美术学院教学展中曾获一、二等奖，曾经参加全国大学生美术作品展和全国版画双年。他具有出色的工作责任心和吃苦耐劳的精神，善于独立解决问题。有良好的沟通能力、协调和分析、处理问题的能力，有较强的团队协作能力。守经达权，知行合一。热爱艺术、游泳、读书。

本科及研究生均毕业于中央美术学院版画系。她始终坚信美育既是审美的教育，同样是情操教育和心灵教育。在工作中爱艺术、爱孩子、爱教学，愿所有的孩子们都能带着一双美的眼睛成长。

西南大学计算机与科学学院信息技术专业和英语专业双学位。曾任省级创客教育工作组成员、市级STEAM骨干教师。长期从事STEAM和创客教育，发表过多篇STEAM学术文章，多个精品教学案例被中央电教馆、省市教育局等机构收录。

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