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IB PYP教师培训:行走在终身学习的路上!

2021-04-28

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OCAC第444

高素质的教师队伍是贯彻教育理念的保证,终身学习是教育者的必备素质之一。


作为一所学术型IB学校,OCAC一直以来对教师的专业素养有着高标准和严要求,同时也为教师的职业发展进行长远规划,为教师专业素养发展提供多元化平台。


为更好地贯彻落实IB教育理念和方法,更扎实、深入地开展IB探究课程,近期,学校邀请了资深IB官方培训师Annie Chew老师为老师们开展了为期两日的IB小学课程(PYP)工作坊



Annie Chew

Annie Chew,来自马来西亚,拥有近16年ib教学经验,教育课程和教学设计硕士。 现任IB PYP工作坊培训官、学校访问成员、学校访问团领导候选学校顾问及International Baccalaureate Educators (IBEN)项目培训官。




Making the PYP happen


IB倡导启发学习者的能动性,在PYP培训工作坊中,培训官也采用IB的学习方式来进行教师培训,通过互动游戏、头脑风暴、列举实例等形式,帮助老师们进一步建构了对IB-PYP的理解。


平时引导学生成长的老师们,成为积极探究的学习者,思考着、讨论着、探究着,“概念是如何驱动探究的?”“IB如何培养学生的内驱力?”“如何评估学生的探究过程和探究成果?”围绕着不同的问题,中外教老师们展开体验式学习。



从IB使命宣言对培养目标的深入阐述,到超学科学习对广泛联系的世界的探究,看起来有些枯燥的理论,经过IB培训官安排的丰富多样的游戏及活动,让学习过程充满了探究的乐趣和挑战,老师们也从中对PYP项目有了更加深入透彻的认识。



老师们就像一个个制图师,努力规划着对学生有利的学习路径图,思考未来如何更好地将“以学习者为中心”的理念融入到课程设计的各个环节,如何更好地开展跨学科主题探究活动,让孩子们感受学习的快乐,感悟探求真理而获得的喜悦,有效统整各学科知识并灵活运用,把孩子们培养成终身学习者。



为期两天的工作坊,老师们积极投入,沉浸在PYP的教学研讨中。每个环节的打磨都促使大家集思广益,每一次交流和讨论都在相互启发。


OCAC老师们身上的热诚、好学、友爱的态度得到了Annie老师的肯定,为这群充满活力的老师们打Call!



行走在终身学习的路上


老师们纷纷感慨这是一次非常有意义,获益良多的学术培训,也是一次有现实意义的前瞻性思考。


如何有效学习和应用,把IB理念真正实施于教学,是OCAC老师们努力学习的不竭动力。


After the workshop, I have a clearer picture of IB concepts throughout the whole unit, and how to design an integrated class under each theme. I also got serval teaching ideas for my class by engaging into the activities.


To go further, I’d like to learn more about teaching IB in the kindergarten ( how to design the learning station, how to manage the kids while let them feel free in the classroom).


——Jane

I learnt a lot from the two days’ PYP workshop. Because of the workshop, I knew more about what is PYP, what is Transdisciplinary Learning, how can we use the Inquiry Cycle and so on. 


And I learnt that the learning environment is the third teacher for students. We should decorate the class well before teaching. 


——Lilith


I found the workshop quite useful in the sense that I now have more information about how a successful PYP unit is delivered to the students.


It was nice hearing different perspectives from the rest of the staff at the training.


——Joseph

Through this training, I saw what the real IB is, how we do it, how we think and how we put it into practice. Work hard to become a better person and become a true lifelong learner.


——Eric


I have gained some new knowledge about “enhancing the PYP” and also more deeper understandings.


The two days workshop was a whole experience of a unit of inquiry which also gave me a lot of inspirations to plan my unit with my students.


——Ivy


教育,不但要保持初心、坚定步伐,更要与时俱进、终身学习!


IB国际课程倡导培养终身学习者,作为老师,只有自己不断成长,不断探索,才能带给孩子更好的教育。老师应该与孩子们一起同行在成为终身学习者的路上。


OCAC有着丰富的教学培训体系,除了集团层面、IBO层面和教师个人层面的培训外,学校还开设了每周三的智慧分享工作坊等,支持教师个人专业发展。


我们将从教学理念、课程体系、教学团队等多个方面不断完善,更加积极为孩子们创造卓越的学习生活环境,激发学习热情和潜能,让每个孩子都成为最好的自己!



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