2023-08-03发布于浙江
引言:
不知不觉已到八月,暑假已过半。新初三准备转轨国际高中还在迷茫的同学们注意了!现在就要为春招开始准备起来了哦~
应该如何高效准备春招呢?小鹿老师今天就来告诉你。看完记得点赞收藏多多转发呦~
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同学家长们首先需要知道国际学校会有春季招生和秋季招生两次招生。
每年的11-12月是国际学校春季招生的高峰期,次年3月开学,学制为3.5年。每年的4-5月是国际学校秋季招生的高峰期,9月开学,学制为3年。
春招备考时间轴
9-10月
了解国际高中,参加各类相关讲座
已确定意向国家以及国际课程,选择适合自己的国际学校,充分了解国际学校后,根据国际学校要求,做好入学备考准备。
暂未确定意向国家,可以多参加一些相关的讲座、展会等,充分了解后再做选择。一般9月中下旬,国际高中也会陆续开始举办春季招生说明会,同学家长们可以去访校感受氛围。
11-12月
国际高中春招考试高峰期
多数国际高中会在此时间段举办开放日的活动,以及当天进行入学测试。部分国际高中可能会撞档招生,同时备考几所国际高中的学生需注意错开考试时间哦~
这段时间也是春招参加招生考试的“黄金期”。
次年1-2月
国际高中春招补录
这个时间段春招基本进入收尾阶段,多数国际高中招生名额饱和,只有少量补录名额。所以如果有意向学校还有机会,先下手为强。
如果意向学校已无招生名额,可以多多关注意向国际高中招生动态,为秋招考试做准备。
次年3月
春招入学
顺利通过国际高中春招考试的学生们入学。部分学校会提前公布首场秋招时间。
什么样的孩子适合春招?
1、已基本完成体制内九年制义务教育所有知识点学习的学生。
2、明确不想走体制内升学,且未来有海外求学目的的学生。
3、学习能力较强,语言基础薄弱的学生。
怎样选择到合适的国际高中?
1
确定意向留学国,选择课程
确定意向国家,可从文化适应度、发展潜力、当地政策及环境等多个维度去考虑。意向国家大致有美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、日本、香港、新加坡等(排名不分先后)。
不同国家对各个课程体系的优先倾向:
美国:美高 +AP>IB>IGCSE+A-Level
英国:IGCSE+A-Level>IB> 美高 +AP
加拿大:BC/OSSD>IB>美高+AP>A-Level
澳大利亚:VCE/QCE>IB>A-Level>美高 +AP
成绩好,不偏科:读IB
成绩中等,较偏科:读A-Level
2
确定课程,筛选合适国际高中
确定留学国家和课程体系后,家长们可以根据目标课程体系,对众多国际高中进行筛选。可以参加专业的国际学校讲座、展会,家长可以提前准备想要咨询的问题,多向招生老师了解情况。也可以通过参加学校开放日或探校等方式,了解目标国际高中相关信息。
选择国际学校的8大核心点:
口碑、办学背景 -- 学校品牌核心
师资 -- 学校核心力量 (师资稳定性同样重要)
学生 -- 同伴影响力、学习氛围
招生要求 -- 生源是否严格把控
管理模式 -- 教育理念契合度
升学实力 -- 学校发展潜力
硬件与环境 -- 是否能满足学生日常需求
课余活动 -- 是否关注学生全面发展
3
多方面了解目标学校,不要盲目追从
在筛选国际高中时,不仅仅需要关注目标国际高中的消息,还需要综合考虑自己的家庭背景、学习成绩以及对未来的规划等,是否与目标国际高中契合。并且家长不要一味的想要孩子入读大家口中的国际高中“名校”。应该根据孩子的个性和特质去选择,适合孩子的才是最好的。
决定转轨,初三学生与家长怎么做?
01
学生应该怎样做
提升英语及语言准备
与体制内高中不同的是,国际高中基本是全英文授课。这也就意味着学生需要拥有优秀的英语能力和大量的英语单词储备。而多数体制内初中学生往往存在许多英语的问题:单词量少、听力较弱、口语和写作能力不够等。同时,国际高中入学考试也会有英语这一项,并且对于英语的要求是比较高的。
提升数学
国际高中的入学考试除了英语外,通常还会有数学考试。对于数学基础较薄弱的学生,可以提前开始提升数学能力,将基础知识学扎实;数学基础较好的学生,及时巩固知识点,多刷目标国际高中真题等。
思维转换
国际高中的管理相比于体制内学校要宽松一些,基本不会出现老师盯着学生学习的情况。这就需要学生们从被动学习变成主动学习,提高自己的自主学习能力,而不是彻底放飞自我。同时,国际高中更在乎学生的全面发展,课外活动较多,所以怎样更好的兼顾课外活动与学业,也需要学生自己把握。
02
家长应该怎样做
1、多关心孩子的心理状态,在备考国际高中期间,有些孩子可能会出现心理压力变大,这时候就需要家长帮孩子一起及时缓解。
2、多关心孩子的学习情况,不要将所有的事情留给孩子自己或学校。如果孩子出现英语或者数学跟不上的情况,及时给孩子提升,并且注意引导孩子的自主学习能力。
3、多和孩子沟通,多听孩子的想法,尊重孩子的想法。不要一边希望孩子接受国际教育,一边又用自己的想法去规划孩子的未来。
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