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官媒看曼校丨每班仅20人!暑假住进牛津剑桥,深圳这所宝藏学校太惊艳……

2023-08-04发布于广东

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今年暑期

夏令营游学成为了

教育圈超火热的话题



深圳学子也不例外

各所学校纷纷举办暑期游学项目

致力于提高学生创新能力、

身体素质、艺术素养和国际视野


而在深圳有这么一所学校,今年暑期的游学项目则是令人羡慕不已,学子们来到了世界上教育资源最为丰富的国家之一——英国,并且走进世界级名校——牛津、剑桥大学,在这里,学生们尽情感受世界知名导师的授课,并与牛津剑桥大学的学生见面交流。


这所学校就是


深圳曼彻斯通城堡外籍人员子女学校


(以下简称“深圳曼校”)


深圳曼校是深圳第一所提供纯正英式教育和寄宿管理体系的国际学校,也是拥有近200年历史的英国知名私立学校曼彻斯通城堡学校(Merchiston Castle School ,位于苏格兰首府爱丁堡)授权认证的首间海外分校。


深圳曼校于2018年8月正式办学,学校位于深圳市龙华区,总占地面积约2万平米,总建筑面积约5万平米,班级学生人数 20 人,推行小班化教学,招收4至18周岁学生(学前班至13年级)。


深圳曼校学子走进牛剑、探秘英伦

沉浸式深度体验精英学子课余生活



这个夏季,深圳曼校重磅推出2023年暑期英国游学项目,学子们走进牛剑,探秘英伦。



众所周知,深圳曼校是拥有近200年历史的英国知名私立学校曼彻斯通城堡学校的首间海外分校,深圳曼校与母校有着一脉相承的文化基因


本次游学,曼校成立“英国母校文化交流营”,该交流营是为4-13年级学生定制,师生们前往爱丁堡母校,让学生身临其境地体验英式教育及英伦文化,感知不一样教学模式。带领学生体验英国皇家礼仪、感受英国贵族文化,一同领略爱丁堡城堡、亚瑟王座的绝美风光,走进电影里的画面、感受古城堡的“心跳声”。



另外,深圳曼校还设置了令人心向往之的“牛剑名校学术交流营”,该交流营是为7-13年级学生定制,一周在牛津大学举办,一周在剑桥大学举办,学生们在那里感受世界知名导师的授课,并与牛津剑桥大学的学生见面交流。剑桥大学也为学生提供了解如何获得高水平的教育、创业精神和领导才能的机会。也在营期中参观英格兰银行博物馆、大英博物馆、自然历史博物馆等名企名馆,了解英国商业背景及主流文化。



深圳曼校的游学项目绝不是“走马观花”,为了让深圳学子沉浸式感受纯正英式寄宿环境,深度体验精英学子的课余生活,“英国母校文化交流营”入住曼彻斯通城堡学校的学生公寓,“牛剑名校学术交流营”入住历史悠久的牛津大学、剑桥大学校内学生公寓,离上课教室步行仅几分钟路程,住宿条件配有高端设施及服务。



另外,夏令营除了将前往牛津大学,剑桥大学以外,也同其他顶尖大学合作,包括伦敦大学学院、伦敦帝国理工大学和伦敦政治经济学院,教授及分享会的嘉宾为学生们详细讲解未来进入顶尖学校的方法。同时,学生们还参观英国各大著名地标,白金汉宫、大英博物馆、维多利亚和阿尔伯特博物馆等,去感受纯正的英伦文化。



对于本次游学

我们来听听曼校学子有何收获和心得?

(向下滑动查看游学心得)


Cherry同学:


在剑桥大学研究所上课时,Serika老师向我们分享了她在剑桥的学习生活,以及她认为剑桥大学与其他英国大学的不同之处,这听起来非常有趣。因为这就是我参加牛剑夏令营的目的:探究英国大学的学习生活是什么样的。


在游学过程中,辩论是我最喜欢的部分,这期的话题是关于社交媒体是否会降低孩子们的社交活跃度。


当我表达观点时,我虽然会感到紧张,但辩论依旧进行的很顺利。我认为凡事都是双面的,即使我们有足够的论据来支撑我们的论点,我们也不能完全说它是100%正确的。就像今天的话题一样,尽管我们意识到社交媒体确实对人类行为有一些负面影响,但我们的生活已经离不开它了,这只取决于我们如何使用它。


课程结束后我意识到今天是Serika老师教我们的最后一课了,我非常喜欢她的课,因为她确实教会了我很多。我告诉她,在剑桥待上几天后,我们有1%的可能性会再见面,但这1%的可能性让人无限期待。


深圳曼校与英国母校一脉相承

不出国门即享国际化教学环境与资源



事实上,深圳曼校不仅是在夏季游学才能体现出与英国母校的紧密联结,而是在方方面面都能感受到深圳曼校与母校之间一脉相承的文化基因。



深圳曼彻斯通英国母校----Merchiston Castle School(曼彻斯通城堡学校),它位于爱丁堡,是苏格兰唯一的男子私立寄宿学校,建校于1833年,是全英顶尖私立学校之一。母校升学率全苏格兰领先,每年近10%以上的学生成功被牛津剑桥录取

目前曼校在全球范围内有四个校区,而深圳曼校作为海外首间分校,和英国曼校之间的沟通和关联非常紧密,母校为深圳曼校提供的教育资源也极为丰富。


在深圳曼校

学生能够享有哪些母校资源?


据悉,曼校各校区之间实现了资源共享,学生可在各校区进行学术、活动及文化交流,让学生不出国门一样能联通世界、享有国际化的教学环境与资源。



其中深圳曼校的男同学有机会在爱丁堡的母校(苏格兰唯一的寄宿男校)里度过一段求学时光。通过一系列的交流交换项目,两校学生和老师均可以进行交流,互相学习东西方的文化并进行学术探讨。深圳曼校女同学也可以到英国母校的姊妹学校圣乔治女子学校里完成交换生的项目。


办学成绩可圈可点

连续四届毕业生摘获世界百强名校Offer



另外,英国母校的升学老师也会负责深圳校区的学生申请工作,办学成绩可圈可点,深圳曼校连续四届毕业生摘获世界百强名校Offer,其中不乏世界Top50甚至帝国理工,UCL等G5名校。


值得一提的是,深圳曼校2023年毕业生人均手持5封名校offer,获得了世界Top100大学录取,可以感受得到,深圳曼校教育资源极为丰富,为学生提供了充足的选择和卓越的发展机会。


师资资源也是众多家长十分关心的问题。


深圳曼校教师团队


曼校的管理与师资队伍兼具国际文化、硕博学历、留学经历。其中近半数教师拥有硕士、博士学位,并拥有PGCE或IPGCE、QTS等教育资质。他们或是来自世界名校教学经验丰富的外籍教师,或是毕业于海内外顶尖大学、具备扎实学术功底的国内学科教师;不仅具有国际化视野,同时又熟悉西方社会且深谙中国文化。其学历背景、教学水准、综合素养等方面均经过学校严格甄选和把控。


深圳曼校教学管理团队在英国母校培训交流


为了保证严格传承曼彻斯通的卓越办学品质,深圳曼校在教师培养方面铆足功夫。其中,曼校(中国区)总校长的Andrew Hunter亲自评估深圳曼校师资质量与教学质量,这无疑是给了家长们一颗“定心丸”。Andrew Hunter校长经验丰富,在加入曼校母校之前,他曾担任英国诺丁汉郡沃克索普学院(Worksop College)和伯克郡布拉德菲尔德学院 (Bradfield College)的校长。在1998年至2018年间,Andrew在曼校母校担任校长一职。三十七年的教育工作经验及二十余年的校长工作经验使他深受师生及家长的好评和爱戴。


深圳曼校教学管理团队在英国母校交流培训


另外,Andrew Hunter校长夫妇共同参与了深圳曼彻斯通城堡学校的筹建,2018年建校后继续担任曼校董事局教育顾问及副主席。


Andrew Hunter校长夫妇


曼校母校拥有近40年教育经验

七旬校长远渡重洋只身来华执教



如今,Marion Muetzelfeldt担任深圳曼校校长,她也与英国母校“息息相关”,曾担任曼校母校学术副校长,随后远渡重洋来到深圳曼校,为学子提供纯正的英式教育,培养精英人才。


Marion Muetzelfeldt(右)


她毕业于布雷肯女子文法学校及伦敦大学皇家霍洛维学院数学系,曾就职于牛津大学纳菲尔德医学研究所,而后于圣乔治女子学校(曼校母校姊妹学校)担任数学教师。


她曾先后执教于纳皮尔大学和爱丁堡的美国国际学校,并在曼校母校拥有近40年的数学学科教育经验。在曼校执教期间,她从一线教师逐步成长为数学学科组长并最终进入管理层,担任曼校学术副校长。在此期间她作为学术副校长,负责指导学生完成UCAS申请流程,深受学生信赖。



Marion校长表示,“我人生的大半时间在爱丁堡度过,在母校执教的近40年间,从一名普通的教师成长为数学学科的组长,最后成为学术副校长。”


Marion校长坦言,自己在爱丁堡执教期间,教授过许多优秀的中国孩子。“他们是中国文化的传播者,让我对中国心生向往。这次来到中国,我希望我能成为一条‘纽带’,加强与深圳曼校之间的链接。我也希望通过我的努力,能让更多中国的孩子享受到卓越的英式全人教育,并推动它在中国的发展。”



Marion在深圳曼校工作的期间,已经爱上深圳,爱上了在这所学校工作生活的日子。“在深圳曼校工作生活的体验和英国母校的感觉几乎一模一样,这也是为什么我喜欢爱丁堡,喜欢深圳的原因。”


深圳曼校教学管理团队在英国培训交流


事实上,深圳曼校有着非常严格的教师选拔制度和完善的教师培训系统。Marion介绍,深圳曼校需要的老师,是善待学生的老师,是可以和学生们平等交流互动的老师,他们需要融入到学生群体当中,这样他们在传授学科知识的时候,往往会有事半功倍的效果。学生在这样的学习氛围中,也能够跟老师们一起成长。



Marion校长的丈夫为爱丁堡大学教授,他们共同培养了两个儿子从剑桥大学毕业,在育人方面颇有经验。同时,Marion校长在英国教育圈也积累了丰富的资源和经验,她也将这些高价值的“财富”带给了深圳曼校学子,为他们纂写推荐信,提供择校帮助,助力学子们在升学道路上少走弯路,培养了无数精英人才。



曼校执行校长Kate Cui则先后获得过复旦大学及挪威商学院——工商管理硕士学位,中央民族大学语言与文学硕士学位以及大学教师资质。Kate从事国际教育行业20余年,精通中文、韩语、英语、日语四种语言。在多年的国际教育实践中,她在学校运营管理、国际课程/双语项目开发、学校氛围改善等方面积累了丰富的经验。


Kate Cui(左一)

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