"Ideal books are the key to wisdom." 

“理想的书籍是智慧的钥匙。” 

— Leo Tolstoy

在世华学校，我们珍惜、尊重学生独立自主思考的能力，为他们提供广泛的阅读资源，旨在激发学生内在的求知欲，点燃思想的火花。在这个探求智慧的道路上，我们坚持追求卓越。

最近，图书管理员老师Mr. Stephen指导学生们开展了一个好书推荐项目：“The Teachers' Favorite Reads Interview（教师心选读物采访）” 。在这个项目中，我们的学生志愿者积极采访了学校的老师们，深入了解他们最钟爱的书籍，并将这些分享制作成了精彩的视频。

图书管理员Mr. Stephen老师热情地分享了几本他认为非常有趣的书。这些书包括《1491》以及两本引人入胜的小说《Louis Riel》和《A Girl called Echo》。Stephen老师分享了他对这些书的深刻理解，为大家带来了对这些书籍的全新视角。

同学们还邀请到了Mr. Tim老师，他推荐了他最喜欢的杂志：《国家地理》。他分享了他对这本杂志充满热爱的原因，也希望能够借此激发同学们对于人文地理知识的兴趣。

同学们还采访了Mr. Goutam 老师。他深刻地阐述了他对于阅读的理解和意义，并向介绍了他钟爱的书籍之一：《牧羊少年奇幻之旅》。他也通过生动的描述，分享了阅读这本书后的感受和触动。

最后，同学们对Mr. Matthew老师进行了采访，他推荐了由刘慈欣创作的一个系列的三本小说：《三体》、《三体：黑暗森林》、《三体：死神永生》，并谈了他对于这几本书的理解和感悟。

此次项目中，学生们展示了出色的自主合作能力。从主动申请到自行约见老师、选择话题、分工合作、并最终剪辑视频，这种自发的团队协作在世华学校并不罕见，没有外部压力的驱使，也没有既定的模板可循，一切都源自学生们的主动和热情。

世华学校的老师们一直以来都积极支持和鼓励学生们追求各种不同的想法和兴趣。通过这次的书籍分享项目，我们希望能够继续激发学生们对阅读的渴望，同时也鼓励他们探索更多的学术和文化领域。这个项目不仅是一次阅读的探索，更是培养学生们批判性思考、表达能力和团队协作的一次机会。

在未来，我们期待更多世华学子能够发挥独立思考和自主学习的优势，不断丰富自己的学术和个人成长经历。