【校园动态】大手拉小手,从此一起走
陶行知先生说:“孩子最好的老师不是你,也不是我,而是孩子队伍中最进步的孩子。”北博德翰六年级的哥哥姐姐们,充当了这个重要的角色。新学期,为营造轻松而温馨的大家庭氛围,帮助一年级学生消除入学的紧张畏惧心理,使他们尽快适应小学生活,顺利过渡。六年级和一年级学生开展了“大手拉小手”活动。当“大孩子”遇上“小可爱”会发生哪些事情呢?跟着我们的镜头一起去看看吧!
瞧,六(1)班的哥哥给一年级的弟弟讲故事,绘声绘色,精彩不断;姐姐帮助一年级的妹妹系扣子、梳头发,动作娴熟,有模有样!
六(2)班的哥哥姐姐耐心地帮助弟弟妹妹穿鞋子、穿袜子……还细心地提醒他们“穿鞋子的时候用手把后面的鞋跟提好。”
六(3)班哥哥姐姐热情似火:“弟弟妹妹年级小,我们可以帮助他们铺床、吹头发!”
看,这边六(4)班的哥哥安慰想家的弟弟,在哥哥姐姐的陪伴下个个露出甜美的微笑。
六(5)班的哥哥们开心地说:“我们带来有意思的故事,讲给他们听,这样他们就不会想家了。”
六(6)班的哥哥姐姐“我来帮你吹头发”“我来帮你穿衣服”“弟弟妹妹很懂事地说:“谢谢!”
看来不仅仅一年级的弟弟妹妹开心,我们高年级的同学也很有成就感呢!
在六(7)班哥哥姐姐积极主动的鼓励、耐心细致地呵护下,消除了弟弟妹妹的焦虑和不安。
六(8)班哥哥姐姐和弟弟妹妹,从陌生的“你好”到“我们是好朋友啦!一起拍照吧”!
六(9)班哥哥姐姐都在热情地帮助弟弟妹妹,幸福的微笑洋溢在脸上。
六(10)班孩子们的“大手”拉着弟弟妹妹们的“小手”,教妹妹洗袜子、叠被子。无一不体现着高年级同学的爱心与责任。
瞧!六(11)班的同学真是一年级同学的好榜样!积极主动帮助一年级同学收拾东西,认真回答弟弟妹妹的每一个问题。
六(12)班哥哥姐姐迫不及待地分享着自己当时一年级的趣事,妹妹们也跟姐姐分享自己学到的知识和认识的新朋友,场面真是温馨呀!
此次“大手拉小手”活动,不但让六年级的同学体会到自己角色的转变,还能培养他们的爱心及责任感,体会爸爸妈妈照顾自己的不容易,学会感恩。帮助一年级的弟弟妹妹建立了安全感和归属感,同时让一年级的小朋友感受到哥哥姐姐对自己的爱护与帮助,感受到北博德翰就像温暖的家,能够更快的适应小学集体生活。
每一次的相聚
都因为精心准备而充满期待
每一次的成长
都因为用心而温馨美好
每一次的启程
都将跨越新的成长之阶
愿北博德翰每一位宝贝
心如花木,向阳而生,携爱成长!
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课程设置:Alevel,澳大利亚,双语国际
学费区间:10万