这一年，我们开着房车，从深圳出发，走遍中国以及周边的邻国，如俄罗斯、蒙古国、老挝、尼泊尔等；并带着她，在尼泊尔的孤儿学校做了两个月的支教活动，一年后，我们选择了十里银滩学校，开始了伊娜读万卷书的启程。

也就是这一年，我们同步开始了古筝的学习。在众多的乐器中，为什么选择了古筝？

我们环游中国的时候，在内蒙古，我们第一次认识了马头琴；在贵州苗族，我们赶上芦笙节，现场欣赏了场面壮观的芦笙长鼓舞；住在西藏藏民家里，与藏民载歌载舞，弹起了欢快的小三弦；我们到了古筝之乡-扬州，优雅动听的筝音余音缭绕，挥之不去，我们被深深折服！

果然，民族的才是最经典的！我们对此深以为然。

最终，我们选择了学习古筝，不仅仅是因为古筝盛行于春秋战国时期，历史悠久；也不仅仅因为古筝艺术早在2008年6月7日已经被国家列入国家级非物质文化遗产；

更是因为，我们选择的碧桂园十里银滩学校是一所国际化的学校，学校里有来自不同文化背景的学生和老师，我们希望孩子在开拓国际化视野的同时，不要忘了中国情怀。我们希望孩子在学习和传承中国传统文化的同时，也可以弘扬中国文化，促进学校跨文化交流。

然而，和大部分孩子学乐器一样，新鲜感过后，就是厌倦期。在三年级左右的时候，有一阵子，她也是十分抵触练琴，不想去上课，甚至想放弃；只要说去练琴，她就各种不情愿，找借口；

这个时候，作为家长，千万不要去埋怨去催促，80%随了她去，20%暗中观察，适时鼓励；厌倦期是大概率会出现的，但是也一定会过去的。家长过分的迎合或者过分的管教，都会适得其反。顺其自然，静待花开！

随着学习的深入，难度也在增加。增加了更多的技法，摇指、轮抹、扫摇、小指拨、食指摇等等；变调也越来越多，除D调外，也必须学会转调G调和C调等；古筝不同流派的风格，表现方法也不同，也需要逐渐去学习和了解。经常会碰到一个指法，要反复的演练，手指酸痛、甚至红肿、破皮，这是常有的事儿。

我们家长虽然心疼，但是从不敢轻言放弃。在这个成长的过程当中，孩子要坚持，家长更要坚持。坚持陪伴每一次的考试，坚持陪伴每一次比赛、坚持陪伴每一场演出……

在孩子的古筝艺术学习路上，要感谢孩子的自我勤奋，也要感谢古筝老师的循循善诱，专业指导；更要感谢银滩学校给予的展示舞台。

学校每年的小达人比赛，给了孩子更多的舞台绽放！俗话说，一次比赛胜过百次练习，每一年的小达人才艺大赛，我们都会鼓励孩子积极报名参选；而每一次的上台表演，对伊娜都是一次肯定、一次鞭策。

2024年春节，伊娜跟同学有幸受邀去北京，参加了CCTV高清综艺娱乐频道的“龙腾报春”全球春节文化大拜年文艺晚会，演奏古筝《佳人曲》，演出圆满成功。